3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案2｜教案在线预览

资料摘要

内容1、前滚翻；2、游戏：逃离火灾1、认知目标：使90%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。2、技能目标：使85－90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术教学目标动作，促进力量、柔韧、协调等素质的发展。3、情感目标：激发学生的创新欲望，培养学生克服困难，积极上进的品质和团结协

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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学校：池州市贵池区城关小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案2

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关键词：3.发展前滚翻能力�…教案2

正文

内容

1、前滚翻；

2、游戏：逃离火灾

1、认知目标：使90%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。

2、技能目标：使85－90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术教学目标

动作，促进力量、柔韧、协调等素质的发展。

3、情感目标：激发学生的创新欲望，培养学生克服困难，积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。

程时

间

内

容

组

织

教

法

与

要

求

序

一、热身跑：

1、准备5’~6部’

分

组织：

高抬腿跑

2、后踢腿炮

教学步骤：1、老师讲解示范

2、学生跟做

3、单脚跳

4、双脚跳

二、抢占高地

教学步骤：1、教师讲解示范。2、学生练习。

基

12’~1

3’

本

前滚翻

组织：教学重点：提臀、低头、蹬腿、团身的协调配合

教学难点：头后部着垫

部

14’~1

5’

分

逃离火灾

游戏规则：每一排为一组，先用连续滚翻过垫子，再跳过火堆，到达终点返回与下一位同学击掌，一次进行。

1、常规

小结

拉伸与放松

布置作业

整理器材与场地

组织：

教学步骤：

1、教师讲解示范；2、安全教育；3、比赛

。

教学要求：仔细观察、积极思考

情感教育：团结协作、力争上游

结束4’~5部’

分

组织：

教学步骤：

1、讲解方法、要求

2、跟我做

教学要求：轻松自然

预

计

生

理

负

荷

预计练习密度：40%左右

预计平均心率：130~145次/分

预计最高心率：150~170次/分

场地与器材

垫子41块

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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