17 动物身上的斑点设计意图｜教案在线预览

资料摘要

动物身上的斑点郭店中心小学张璐一、教学目标1、观察分析斑点狗身上斑点特点，感受斑点大小、多少、弯曲之美。 2、学会运用斑点的形状、大小变化、颜色、组合关系，表现动物的斑点之美。 3、运用挂画的效果，装饰动物的斑点并展示这种美。重点、难点重点：引导学生发现

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所属课文：17 动物身上的斑点

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2018-05-30 09:53:00

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学校：海宁市盐官镇郭店中心小学

17 动物身上的斑点设计意图

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关键词：17 动物身上的斑点设计意图

正文

动物身上的斑点

郭店中心小学张璐

一、教学目标

1、观察分析斑点狗身上斑点特点，感受斑点大小、多少、弯曲之美。 2、学会运用斑点的形状、大小变化、颜色、组合关系，表现动物的斑点之美。 3、运用挂画的效果，装饰动物的斑点并展示这种美。

重点、难点重点：引导学生发现动物身上的斑点，感受斑点之美。难点：引导学生大胆、自由地用不同的点来表现动物身上的斑点。

教学过程：

一、

游戏导入

小朋友们，疯狂动物城要举行“点点”舞会，你们想去玩吗？

生：想。

但是“点点”舞会的门票可不是这么容易拿到的，要赢得游戏才能拿到。

在游戏中认识点

二、朱迪的求助

动物斑点消失，朱迪求助。

二、

寻找斑点

找到斑点的形状

大小

色彩

排列

四、设计斑点

既然他们都这么纠结，不如小朋友们来帮他们设计一套斑点服饰吧。我们先来看看他们原来的斑点服饰是怎么样的？

那请你来当当小小设计师，为他们在点点舞会上赢得冠军。选一个你们喜欢的疯狂动物城的人物，为他们设计一件斑点服饰。注意对点的大小，颜色，形状进行排列。

六、点评

小朋友把手中的玫瑰花投票，那个你觉得最漂亮贴在他的手上，说一说为什么选择他。

关于本教案的常见问题

Q：17 动物身上的斑点设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 动物身上的斑点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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17 动物身上的斑点设计意图