资料摘要
快乐的节日教学设计学习目标：1 知识与技能目标：启发学生感受节日热烈，欢快，富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。2 过程与方法目标：了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。3 情感态度与价值观目标：引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感。教学重难点：重点：
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第10课 快乐的节日教学设计
未知
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关键词：第10课 快乐的节日教学设计
正文
快乐的节日教学设计
学习目标：
1 知识与技能目标：启发学生感受节日热烈，欢快，富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。
2 过程与方法目标：了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。
3 情感态度与价值观目标：引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感。
教学重难点：
重点：选择色彩和有特色的场面表现节日气氛。
难点：能比较丰富的运用刮刻板的艺术语言。
教学准备：
教师准备：有关节日图片，绘画工具。
学生准备：水彩，画笔，油画棒，牙签。
教学过程：
一
课堂导入
组织接龙游戏：迅速的报出自己知道的节日名称。
二
课堂发展
1，
你知道这些节日都有哪些活动方式吗？
（1）
看到这些节日名称，你脑中会立即浮现出哪些形象？
（2）
这个节日中最典型的装扮和活动是什么？
（3）
有哪些有趣的事情发生？
（4）
你们小组能为同学们表演一下吗？
（5）
你认为用什么颜色（一种或几种）最能表现当时的气氛？
2，
欣赏范作，涂好彩色底色与黑色底色刮画纸。
3 ，
制作刮画：
（1）
在白纸上用各色蜡笔涂满。
（2）
再用黑色蜡笔覆盖整个画面，学生制作，教师指导，提醒注意卫生。
4 ，
欣赏刮蜡画作品：
（1）
课件画面是怎样表现节日的快乐的？
（2）
运用刮蜡的方法绘画时应注意什么？
5 ，
学生说说自己打算怎样表现节日快乐，根据学生的创意介绍构图，疏密关系，明暗关系。
三
创作作品
利用油画棒涂底的方法，与人合作独立完成制作一副表现节日题材的刮画板。
四
课堂展示
学生展示作品，自评，互评，教师总结性评价。
五
课堂总结
新挑战：由此你又想到了哪些新的美术创作方法？
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