第10课快乐的节日教学设计.pdf

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关键词：第10课快乐的节日教学设计

正文

快乐的节日教学设计

学习目标：

1 知识与技能目标：启发学生感受节日热烈，欢快，富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。

2 过程与方法目标：了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。

3 情感态度与价值观目标：引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感。

教学重难点：

重点：选择色彩和有特色的场面表现节日气氛。

难点：能比较丰富的运用刮刻板的艺术语言。

教学准备：

教师准备：有关节日图片，绘画工具。

学生准备：水彩，画笔，油画棒，牙签。

教学过程：

一

课堂导入

组织接龙游戏：迅速的报出自己知道的节日名称。

二

课堂发展

1，

你知道这些节日都有哪些活动方式吗？

（1）

看到这些节日名称，你脑中会立即浮现出哪些形象？

（2）

这个节日中最典型的装扮和活动是什么？

（3）

有哪些有趣的事情发生？

（4）

你们小组能为同学们表演一下吗？

（5）

你认为用什么颜色（一种或几种）最能表现当时的气氛？

2，

欣赏范作，涂好彩色底色与黑色底色刮画纸。

3 ，

制作刮画：

（1）

在白纸上用各色蜡笔涂满。

（2）

再用黑色蜡笔覆盖整个画面，学生制作，教师指导，提醒注意卫生。

4 ，

欣赏刮蜡画作品：

（1）

课件画面是怎样表现节日的快乐的？

（2）

运用刮蜡的方法绘画时应注意什么？

5 ，

学生说说自己打算怎样表现节日快乐，根据学生的创意介绍构图，疏密关系，明暗关系。

三

创作作品

利用油画棒涂底的方法，与人合作独立完成制作一副表现节日题材的刮画板。

四

课堂展示

学生展示作品，自评，互评，教师总结性评价。

五

课堂总结

新挑战：由此你又想到了哪些新的美术创作方法？

第10课快乐的节日教学设计