四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼板书设计及意图｜教案在线预览

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小学四年级体育课教案—水平二授课教师蒋华课型一课时内容1、身体素质练习：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力目的2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序准备部分教学内容一、课堂常规：1、体委整

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所属课文：四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼

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2022-07-09 01:58:27

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学校：成都市天涯石小学

四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼板书设计及意图

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关键词：四、参加《国家学…板书设计及意图

正文

小学四年级体育课教案—水平二

授课教师

蒋华

课型

一课时

内容

1、身体素质练习：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；

1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力

目的

2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。

3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：各种图形跑

2、广播操。

3、专项准备活动。

一、技巧：

（仰卧起坐）

重点难点：用力收复、双手抱头手不能离头。臀部不能离开垫子、动作协调，起快降慢。

场地

组织：

×××××

◎

四列横队，体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

小

基

本

部

分

* * * 1、教师讲解 0 0 0 动作方法 * * * 和要领。

0 0 0 2、教师做分 * * * 解和完整 0 0 0 动作示 * * * 范。

0 0 0 3、教师给学 * * * 生个别指◎ 导。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

3/4

中

顺序教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

二、游戏：

（快跳快跳）

规则：

1、

起跳前必须站在起跳线后不得踏线。

2、

跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。

* * * * ×

* * * * ◎

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

学生练习比赛。

3、

教师做正确评定胜负。 1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

学生练习比赛。

3、

分组比赛。

2/3

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

×××××

◎

1、总结本次1、认真听讲，

课的情况。

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

垫子20块

设

计

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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