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指教老师郭碧芳科目课题体育年级五班级篮球班时间2017年9月3日篮球行进间单手肩上投篮教学目标:1、认知目标:学习与了解篮球行进间肩上投篮的动作要领及其在篮球运动中的作用。2、技能目标:通过本课的学习,使90%以上的学生掌握行进间单手肩上投篮的动作要领。3、情感目标:发展学生的灵活性、速度、耐力等身

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小篮球评课稿

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指教老师郭碧芳

科目

课题

体育

年级

五

班级

篮球班

时间

2017年9月3日

篮球行进间单手肩上投篮

教学目标:1、认知目标:学习与了解篮球行进间肩上投篮的动作要领及其在篮球运动中的作用。

2、技能目标:通过本课的学习,使90%以上的学生掌握行进间单手肩上投篮的动作要领。

3、情感目标:发展学生的灵活性、速度、耐力等身体素质,培养学生的自尊心,促进身体的全面发展。

教学重点:步法和手法正确

难点:动作协调

教学准备:篮球18个、小海绵垫8床

课时安排:

2

课时

教 学 预 案

一、课堂常规

一)体委集合整队,检查服装及人数。

二)师生问好,宣布本节课的教学内容及要求。

三)安排见习生。

二.专项准备活动:

1、绕篮球场慢跑;

2、篮球操;

①篮球绕颈

②篮球绕腰

③篮球绕膝

④篮球压指踝关节运动

3、熟悉球性练习;

①手指拨球

②抛球击掌

教学改进与随记

③体前运球

④胯下“8”字绕环

三、基本部分学习

1.教师示范运球三步上篮完整动作

学生听讲解、看示范,形成动作表象

2.学习原地跨过小海绵垫三步上篮动作

A生师口令分节拍练习

B完整作练习

3.学习原地持球三步上篮动作

(1)不运球三步上篮练习

(2) 原地运球三步上篮练习

4.学习行进间运球三步上篮动作

(1)在组长带领下完成练习

(2)再次看示范,了解错误之处

(3)纠正错误,巩固练习

5.自我展示三步上篮

培养学生观察能力,让学生学会学习,学会自我评价

6.运球上篮接力赛

学生积极参与比赛,为同伴助威

四、放松活动

随音乐相互按摩

五、课堂小结

课后记录:通过分阶段,循序渐进学习三步上篮的方法;通过形式多样的练习,掌握科学锻炼、自我监督的基本方法,让每一位学生都参与体育,关注健康,养成习惯,强化特长项目,为终身体育打基础,努力提升生命质量,达到培养学生的运动兴趣。

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