晓出净慈寺送林子方课堂实录【2】

晓出浄慈寺送林子方

教学目标

1. 学习古诗《晓出净慈寺送林子方》。

2.能正确、流利地朗读课文,理解诗词大意,背诵古诗。

教具准备

生字卡片、多媒体课件。

教学过程

一激趣导入,作者介绍

1.师:上有天堂,下有苏杭,杭州历来就被人们称为“人间天堂”,你们知道杭州这个著名的景点吗?(出示西湖美景图片)

有人把它比作图画,有人把它比作美女,无论是谁,都被它的美丽所折服。古往今来更是有很多文人墨客用佳句来赞美它。

2.今天,我们就来学习一首描写西湖的古诗。(板书: 晓出净慈寺送林子方)

3.作者介绍。

杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系,吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。

杨万里,诗歌大多描写自然景物,且以此见长,也有不少篇章反映民间疾苦,抒发爱国感情;语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣;称为“诚斋体”。著有《诚斋集》等。

二自读古诗,解决字词

1.请大家自由读古诗,用自己喜欢的符号标记应重点注意的地方,如不认识的字、不懂的词、难写的字等。

朗读指导:

晓出/净慈寺/送/林子方

毕竟/西湖/六月中,风光/不与/四时同。

接天/莲叶/无穷碧,映日/荷花/别样红。

提示:“慈”的读音是ci,不要念成了zi。

“映”是的韵母是ing,不是in”。

同学们在朗读的时候要按照划分的节奏来读,语速稍慢,读出对夏天西湖的赞美之情。

学生反复读诗。接受快的同学可以试着背诗。

2.进行自学,想一想用什么方法记住字形。

学生汇报交流。

例:湖 =氵+湖莲 =艹+连荷 =艹+何

3.教师针对难写字进行指导。

4.教师对诗句中的重点词语作解释。

晓出:太阳刚刚升起。

净慈寺:全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。

林子方:作者的朋友,官居直阁秘书。

毕竟: 到底。

六月中:六月中旬。

四时:春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。

同:相同。

接天:像与天空相接。

无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。

别样红:红得特别出色。

三品悟古诗

1.有同学说在理解诗句的基础上背诗,那么这首诗大意讲的是什么呢?

学生汇报。(到底是西湖的六月时节,此时的风光与四季不同。碧绿的莲叶无边无际,好像与天相接,在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。)

2.板书:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

师:这句话是不是很突兀?这句诗描写了什么?(首句看似突兀,实际造句大气,我们还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。)

(1)自由读读古诗,你会有很多的发现的。

(2)学生自由读诗。

(3)你看到了什么?生汇报。

(4)你能把你看到的这些带上自己的感受读出来吗?指名读文。

重点引导学生通过“中”“同”等字眼体会夏季西湖的美景。

(5)这一句寓情于景,反映了作者什么心理?

作者借风景说明自己对林子方的情感也不相同。

(6)你还有什么发现,有什么感受?能说给大家听吗?

3.板书:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(1)承接上一句,西湖美景和别处不一样,有什么不一样的?(这句诗是具体说明)

(碧绿的莲叶无边无际,好像与天相接,在太阳的映照下,荷花显得格外艳丽鲜红。表现出作者的情感和这莲叶与荷花一样美好。) (2)诗句描绘的画面有哪些色彩?

(蓝色的天空,碧绿的荷叶,红红的荷花。)

(3)读了这一句,你有什么感受?能说给大家听吗?

学生讨论交流后,教师总结:诗人在六月的西湖送别友人林子方,没有叙友谊,更没有抒发离愁别绪,而是通过对西湖美景的极度赞美,婉转地表达了对友人的眷恋。(板书:寓情于景)

四拓展延伸,作业布置

1.六月的西湖,碧绿的荷叶上面,点点荷花显得格外的红艳。这样的美景你一定也想看到吧。背诵这首诗,了解这首诗的意境。

2.描写荷花的诗句还有很多,请大家课下搜集至少两首描写荷花的诗句,抄写在自己的摘抄本上,还可以给诗句配上自己的画哟! 板书设计

15古诗二首

晓出净慈寺送林子方(杨万里)

毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。

(虚写寓情于景)

接天莲叶无穷碧,

映日荷花别样红。

(实景)

课堂练习

1.读拼音,写词语。

húshuǐ(湖水)lián huā(莲花)qióng rén(穷人)héyè(荷叶) jué duì(绝对)hán xiào(含笑)shān lǐng(山岭)dōng wú(东吴)【出处:21教育名师】

2.解释下列句子中加点的词语。

(1)接天莲叶无穷碧。穷:尽

.

(2)映日荷花别样红。别样:另一样,不同

..

(3)门泊东吴万里船。泊:停泊

.

3.填空。

《绝句》这首诗中描写色彩的词语有黄、翠、白、青;描写动作的词语有鸣、上、含、泊;表示数量的词语有两个、一行、千秋、万里。【版权所有:21教育】

4.我能用自己的话说一说《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意思。

到底是西湖的六月时节,此时的风光与四季不同。碧绿的莲叶无边无际,好像与天相接,在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。