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太空生活趣事多【教学目标】1.认识16个生字,会写8个字。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。3. 初步了解一些太空生活的常识,激发学生学科学的兴趣。【教学重点】1.认识生字,会写字。2.理解、积累“必须、不然”等文本语汇,并尝试运用。【教学难点】有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。【教学准备
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- 2018-06-11 09:09:00
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- 学校:盂县逸夫实验小学
18 太空生活趣事多教学设计内容推荐
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关键词:18 太空生活趣事多教学设计内容推荐
正文
太空生活趣事多
【教学目标】
1.认识16个生字,会写8个字。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 初步了解一些太空生活的常识,激发学生学科学的兴趣。
【教学重点】
1.认识生字,会写字。
2.理解、积累“必须、不然”等文本语汇,并尝试运用。
【教学难点】
有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
【教学准备】
1.教学课件。
2.生查找并了解有关宇航员太空生活的资料。
第二课时
一、出示儿歌,复习导入。
太空生活真有趣:
睡觉绑在睡袋里,
喝水吸管杯来帮。
鞋底必须带钩子,
洗澡为防水飘浮,
淋浴喷头往回吸。
二、感受有趣,理解运用。
1.师:太空生活与地球生活有哪些不同呢?请你从课文中找一找,然后选择印象最深的地方和学习伙伴说一说。
2.集体交流。
(1)感受“睡觉”的有趣
①学生联系文中词句,说说自己感觉最有趣的地方。
②理解“必须”与“不然”的意思。
③练习用“必须……不然……”说说宇航员睡觉时的有趣场景。
④指导朗读。
(2)感受“喝水”的有趣
①生读句子。
②感悟“得”字的意思和用法。
③练习用“必须……不然……”说说宇航员喝水时的有趣场景。
④指导朗读。
(3)感受“走路”“洗澡”的有趣
①出示句子:
宇航员在太空中走路,必须_________,不然_________。
宇航员在太空中走路,必须_________,不然_________。
②学生交流。
3.再读课文2——5自然段,感受趣味。
三、追溯字理,指导书写。
1.课件出示“必、须”两个字。
2.指导观察。
3.师范写“必”。
4.课件出示“须”字的演变过程,师讲解,引导学生发现汉字里隐藏的小秘密。
5.师范写“须”字。(重点指导“须”的三撇)
6.学生描红,临写。
7.反馈评价。
板书设计:
太空生活趣事多
睡觉绑在睡袋里
喝水吸管塑料杯有趣
走路带钩的鞋子
洗澡特殊淋浴器
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-11 09:09:00
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