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>教案锦山第三小学景建新教学目标:1、认识12个生字。会写“极,吸”2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的的道理。重点难点:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。2.、理解课文内容,明白其中的道理。教学

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学校:喀喇沁旗锦山镇第三小学

24 风娃娃课堂实录【1】

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24 风娃娃课堂实录【1】

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<<风娃娃>>教案

锦山第三小学景建新

教学目标:

1、认识12个生字。会写“极,吸”

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。

3、懂得“做事光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的的道理。

重点难点:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。

2.、理解课文内容,明白其中的道理。

教学过程:

一、直接导入。

二、指名读文,理清线索。

三、多种方式品读,明白道理。

1、研读:“做好事”板块。

(1)学习二段:减词改变原文对比读

连续提问引导读,学生以读代答

你读我评

方法指导:怎样把事情写清楚的?

(2)学习三段:自读,按要求画一画

看图感受纤夫的辛苦,读好句子

“一边----一边—”

会对风娃娃说什么感谢的话(3)仿照2.3段的格式,说一说。

2、研读:“做坏事”板块。

(1)自读5,6,7段,读后汇报。

(2)理解“-----”号,并想象着说一说。

3、范读8段,说说你想对风娃娃说什么?

三、在生活中你帮助过别人吗?

四、写“吸”“极”。

板书设计:

16风娃娃

笑脸:吹风车吹帆船

只要--------就---

哭脸:吹翻风筝吹跑衣服、吹断小树做对人有用的事

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关于本教案的常见问题

Q:24 风娃娃课堂实录【1】是什么类型的资料?

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Q:如何找到配套课件?

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