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我是一只小虫子萧县刘套镇三大家小学刘玉亭一、图片导入1、小朋友们,你们在田间地头见过小虫子吗?今天老师也带来了几只小虫子,你们能叫出它们的名子吗?2、板书课题:我是一只小虫子。指名读课题。齐读课题。3、老师引导:“我”是什么?谁是一只小虫子?二、初读课文1、师范读课文。2、学生自由读课文,把课文读正
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11 我是一只小虫子优质课一等奖ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:11 我是一只小虫子优质课一等奖ppt配套教案板书设计
正文
我是一只小虫子
萧县刘套镇三大家小学刘玉亭
一、图片导入
1、小朋友们,你们在田间地头见过小虫子吗?今天老师也带来了几只小虫子,你们能叫出它们的名子吗?
2、板书课题:我是一只小虫子。指名读课题。齐读课题。
3、老师引导:“我”是什么?谁是一只小虫子?
二、初读课文
1、师范读课文。
2、学生自由读课文,把课文读正确。
3、课件出示生字词,学生边读边画。
4、多种形式检查识字情况。
5、交流识字方法。
(1)提出多音字:泡pāo( )pào( )。
(2)总结带有“月”字旁的字。
6、游戏识字。
7、再读课文,把课文读通顺,读流利并标出自然段序号。
8、指名分自然段朗读课文。
9、说说课文写了什么?(根据课件填空)
三、指导写字
1、出示要写的字,重点指导学生观察“屁、尿、屎”。
2、说说这3个字的共同点。
3、师范写,生书空。
4、生红练写。
5、评价。
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关于本教案的常见问题
Q:11 我是一只小虫子优质课一等奖ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。