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《和同学在一起》活动目标:1、知道和同学在一起过节是快乐而有意义的。 2、能与同学共享节日的欢乐。 3、学会与同学团结合作,分享快乐。活动重点:热爱集体,体验在集体中的乐趣。活动难点:积极参加班集体活动,维护集体荣誉。活动过程:一、激趣导入1、同学们,我们一起来听一首歌。2、课件出示:儿童节的来
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五 和同学在一起PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:五 和同学在一起PPT及专用教学设计内容
正文
《和同学在一起》
活动目标:
1、
知道和同学在一起过节是快乐而有意义的。 2、能与同学共享节日的欢乐。 3、学会与同学团结合作,分享快乐。
活动重点:
热爱集体,体验在集体中的乐趣。
活动难点:
积极参加班集体活动,维护集体荣誉。
活动过程:
一、激趣导入
1、同学们,我们一起来听一首歌。
2、课件出示:儿童节的来历。 3、
从中你了解和感受到了什么? 二、六一的活动
1、六一儿童节可是我们最喜欢的节日。学校以前是怎么组织我们开展庆祝节日活动的呢?(课件出示:学校庆祝六一儿童节的照片。) 2、
师生一起回顾学校组织的庆祝六一的活动,让学生在庆祝活动中寻找全班同学在一起参加活动的画面,感受在一起享受快乐的情景。
三、快乐六一一起过 1. 六一儿童节是我们最喜欢的节日,这一天你们就是主角。今年的儿童节你想怎么过呢? 2. 相互说说自己的愿望吧。 3. 全班交流分享。(教师引导,学生交流如何过一个愉快而有意义的节日。)
四、全世界的儿童节 1、
儿童节不只是中国儿童才有的节日,其他国家也要过儿童节. 2、
他们的儿童节与我们的节日有什么相同与不同吗?
五、美丽教室我喜欢 1、
我们每个人都有一个温馨的小家,也许你们也参与了对家庭环境的布置,除
了自己的小家,咱们班还有一个共同的家。 2、
现在咱们一起来,看看这一个个的家。 3、
课件出示这些漂亮教室的图片,让学生欣赏并观察其特点。 4、
学生在观察后谈谈自己的感受,讲讲自己的想法。(教师提问:如果让你来布置教室,你有好的设计吗?) 5、. 全班交流,激励学生大胆提出好的建议。 六、延伸
课间,同学们一起设计和布置一个漂亮的图书角。
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关于本教案的常见问题
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