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关键词：第11课有趣的眼镜ppt课件教学实录

正文

《有趣的眼镜》教案设计

南昌市华安学校

李思

教学目标：

1、让学生了解生活中眼镜的基本种类和用途，以及眼镜的基本组成，欣赏有趣的眼镜造型，感受身边的艺术美。

2、学会用剪、贴、画等装饰方法来设计制作一副有趣的动物眼镜。

3、通过手工分工制作，增强学生合作能力，培养学生利用所学知识美化生活的意识。

教学重点：

学会画，剪，饰，贴的制作方法与步骤。

教学难点：

画眼镜外轮廓的比例大小和装饰的色彩搭配。

教学准备：

教具准备：课题卡、个骤的字体卡、螃蟹图、

学具准备：各色卡纸、、剪刀、双面胶、油画棒、勾线笔、

教学过程：

一、引出课题

师：觉得老师今题的造型怎么样，马上五一长假就要到了，老师准备带上自己做得眼镜到各个旅游景点拍照，你们想不想也拥有一副这样有趣的眼镜呢？那今天就跟着老师一起来学做有趣的眼镜。（课件出示

，板书课题）

二、讲授新课

1、在制作眼镜之前，你对眼镜了解有多少？例如：眼镜种类有哪些，各自有什

么用途？

种类：近视镜、3D观影镜、太阳镜、老花镜、游泳镜

用途：（近视镜）看清远距离的物体距离。（3D观影镜）增加电影画面的立体效果（太阳镜）遮挡阳光，减轻强光对眼睛的伤害。（老花镜）中老年人补充视力（游泳镜）防止泳池水入眼，保护眼睛

2、那同学们知道一副眼镜是有哪些部分组成的？

镜圈，鼻梁，镜腿

3、欣赏学生作品

青蛙眼镜

师：谁来说说它的特点在哪呢？

生：这副眼镜的造型是心形的，两只小青蛙蹲在眼镜的两角像是在比谁的肚子大呢？

师：是呀，心形的眼镜是多么别致呀！两只小青蛙的装饰不仅突显出了层次感，而且活灵活现的。真有趣！

小鱼眼镜

师：用它的图案做成的眼镜是不是格外漂亮？你有什么想对它说的吗？

生：造型像小鱼，镜框是圆形，颜色特别鲜艳明亮

三、探究方法

1、出示做好的螃蟹眼镜

2、小组讨论制作步骤并汇报

生1：应该先画出眼镜的外轮廓，它是方形的。

生2：第二步是剪出轮廓，

生3：第三步是画出装饰物，比如螃蟹的脚，蝥，眼睛。

生4：第四步就是把装饰物与眼镜粘贴在一起！

师：问大家，他们组说的你们同意吗？（同意）

3、教师讲解步骤

出示课件：那我们先来看第一步，要画出眼镜的外轮廓，你们有什么问题吗？（生：画多大的呢？）

师出示三副大小不同的眼镜框，请三位同学来戴，发现大的太大，小的戴不了，只有合适自己眼睛大小比例的才能戴好。所以画之前要先用手比划下自己的眼睛大小，再下笔。剪好外轮廓后就要画装饰物了，这一步大家有什么问题呢？（生问生答）在这里大家要注意色彩的搭配才能突显出造型的特色。最后粘贴的时候要细致。才能完成整副作品。

四、小组合作

1、出示作业要求，做一做

2、让小组合作完成

3，作品展示，每组派一名代表带自己做好的作品上台展示

2、跟着音乐走上舞台，摆各种造型

4、生评，师评

五、课外延伸

眼睛是心灵的窗户，眼镜不仅可以保护眼睛，还可以起到装饰美化的作用，提醒学生要爱护眼睛。

资料摘要

第11课有趣的眼镜ppt课件教学实录