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教学目标:情感目标:体会歌曲内涵,感受母子情深,感恩母亲的深情厚意。能力目标:学会演唱歌曲《游子吟》,开展表演唱活动。知识目标:掌握2/4拍节奏特点,初步认识二拍子的强弱关系。教学重点:1、表演唱歌曲。2、体会歌曲内涵,感受母爱的伟大。教学难点:2/4拍的强弱及节奏训练教学准备:钢琴、多媒体课件

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游子吟教案教学设计导入设计

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游子吟教案教学设计导入设计

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关键词:游子吟教案教学设计导入设计

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教学目标:

情感目标:体会歌曲内涵,感受母子情深,感恩母亲的深情厚意。

能力目标:学会演唱歌曲《游子吟》,开展表演唱活动。

知识目标:掌握2/4拍节奏特点,初步认识二拍子的强弱关系。

教学重点:

1、表演唱歌曲。

2、体会歌曲内涵,感受母爱的伟大。

教学难点:

2/4拍的强弱及节奏训练

教学准备:钢琴、多媒体课件 一、情境导入

1.播放歌曲《世上只有妈妈好》

2.学生发言

3.师小结:母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来,妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。我们一起来唱唱可以吗?

4.齐唱《世上只有妈妈好》

师:是呀,在我们的一生中妈妈是辛苦的,也是陪伴我们成长的亲人。

今天我们就来认识一位古时候的妈妈,请大家看这张图片,请你说一说这张图片上你看到了什么情景?【课件出示】

5学生回答。

二、学唱歌曲

(一)学习歌词

①师:图片上的这个儿子就是我国唐朝的著名诗人孟郊,他为了表达对母亲深深的爱和感激之情,写下了一首流传千古的诗歌——《游子吟》,老师这有个诵读的视频,请你听听。

②朗读古诗《游子吟》。

视频中慈爱的母亲一针一线为即将远行的儿子缝制衣服。她用那细细的针密密的线缝出了对儿子的爱,多么可亲可敬啊!那我们一起有感情的把这首古诗朗读一次,来感受一下母子情吧!

(二)学唱歌曲

1、初听

请同学们边听边用手比划旋律线

2、请个别同学上台画出旋律线

3、听音跟唱法练习(同学们用“lu”音轻声跟唱旋律)。

4.提问:这首诗歌写得好不好?好在哪里?你喜欢其中的哪一句?为什么?

学生回答

5.多种方法练习巩固歌曲

7.引导学生处理歌曲

(三)拓展歌曲

1、感恩母亲、唱一唱关于妈妈的歌曲。

你还知道那些歌曲?你可以唱两句吗?

2.情景表演

3.表达母子情(说说自己的好妈妈) 引导学生说说在自己成长过程中,妈妈的无私付出,怎样回报妈妈的爱

学生说一说

三、总结,下课

师评价:今天,大家不仅学会了一首感人的歌,还为妈妈献上了一份爱心。我相信妈妈们一定会很高兴。等你们将来长大了,一定不要忘了你的妈妈对你们的爱,还有,千万别忘了还有关心你们的祖国母亲,长大了要为祖国母亲奉献自己的力量。

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关于本教案的常见问题

Q:游子吟教案教学设计导入设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《游子吟》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。