4.脚底接地滚球公开课教案｜教案在线预览

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四年级授课时间：第二学期第3课时教学内容小足球游戏与脚内侧传接地滚球1、学生能利用脚内侧传球和进行简单的传接球游戏；教学目标2、学生在练习能互相帮助，互相学习，友好合作；发展身体协调性；3、培养学生团结协作、积极向上、克服困难的意志品质和集体荣誉感。教学程序教师活动学生活动1．在教师指定地点整队，检

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-05-29 22:11:00

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学校：铜梁区围龙镇双碾小学

4.脚底接地滚球公开课教案

未知

2018-05-29 22:11:00

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关键词：4.脚底接地滚球公开课教案

正文

四年级

授课时间：第二学期第3课时

教学内容

小足球游戏与脚内侧传接地滚球

1、学生能利用脚内侧传球和进行简单的传接球游戏；

教学目标

2、学生在练习能互相帮助，互相学习，友好合作；发展身体协调性；

3、培养学生团结协作、积极向上、克服困难的意志品质和集体荣誉感。

教学程序

教师活动

学生活动

1．

在教师指定地点整队，检查出勤情况，向教师报告

2．

注意听教师宣布讲课，记住本课内容及教学目标，建立达标信心。

3．

见习生随堂听课或活动。

执行活动

★教师

○○○○○○○

运动负荷

一

1．

指定集合地点，检查学生着装，接受体委报告。

常2．

宣布教学内容及规

教学目标。

2′

3．

安排见习生随堂听课或活动。

二

1．

保持队形，慢速跑

进。

1．

教师带领学生热2．

按教师要求认真做准身跑。

好徒手操练习。

备2．

观察，语言提示。

（1）

上肢运动

活3．

教师口令指挥学（2）

体侧运动

动

生徒手操练习。

（3）

体转运动

5′

（4）

下肢运动

○○○○○

徒手操动作到位、有力符合教师口令。

徒手操各四节

三

熟悉

球性

练习

1、

组织学生熟悉球性练习：巡视、观察并纠正学生错误动作；

2、

激发学生积极自我创新熟悉球性。

1、学生认真听讲解，仔细看示范。

2、学生按要求练习传球；

3、积极动脑，参与自主练习。

○

★教师

○

熟悉球性练习队形

1、

教师讲解足球脚内侧传球的技术要领，并进行分组练习。

2、

教师引导学生进行传接球的游戏，

并给予鼓励和指导。

3、

在游戏结束以后，及时给予评定和总结。

1、

学生认真听教师讲技术要领，认真学习，并服从教师安排。

2、

学生积极参与足球传接游戏中来，并接受教师的指导；

在游戏中要，相互协调配合。并运用正确动作技术进行游戏。

五

1．

口令集合学生，组织学生放松练习1~2节。

小2．

小结本课教学情结况。

3′

3．

提示教学目标，请学生自我评价。

4．

师生再见。

1．

学生放松练习，调整呼吸。

2．

学生认真听讲。

3．

师生再见。

4．

归还器材。

★

○○○○○○○○

放松操1~2节

生理负荷预测

150 140 130 120 110 100 90 80

45 平均心率

练习密度

130~135次/分

35%左右

学生组织纪律性教好，能积极参与学习，练习时课堂氛围活跃，本课教学目标完成良好。

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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