10. 小蝌蚪课堂实录【3】｜教案在线预览

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第七课小蝌蚪教学目标：1、认识、了解动物的外型以及生长特征，以绘画形式想象表现。2、培养学生的联想思维，想象表现有趣的结果。3、养成关心他人，保护生态的意识。教学重难点：用画笔编写故事教学准备：彩笔、纸等课时安排：二课时教学流程：教学环节（一课时）出示动物的图片，激趣看书上的1—3张图片，了

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所属课文：10. 小蝌蚪

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2018-04-28 09:47:00

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学校：湖南省株洲市芦淞区何家坳小学

10. 小蝌蚪课堂实录【3】

未知

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关键词：10. 小蝌蚪课堂实录【3】

正文

第七课小蝌蚪

教学目标：

1、认识、了解动物的外型以及生长特征，以绘画形式想象表现。

2、培养学生的联想思维，想象表现有趣的结果。

3、养成关心他人，保护生态的意识。

教学重难点：用画笔编写故事

教学准备：彩笔、纸等

课时安排：二课时

教学流程：

教学环节

（一课时）

出示动物的图片，激趣

看书上的1—3张图片，了解故事大意

想象并创作

布置作业

（二课时）

拓展

教

学

过

程

教师出示小蝌蚪的图片，让学生猜猜它们会发生什么事情

学生自由想象说话。

1、看图1—3 2、在学习小组中讨论故事的起因、经过。

3、了解小蝌蚪的生长特征。（使用多媒体演示）

4、看过1—3图后讨论：想想小蝌蚪会怎样呢？

让学生大胆想象出有趣的结果。教师引导学生讲出理想的、令人满意的结果。

1、

欣赏书中的学生作品，进一步激发学生想象。

2、

学生创作表现有趣的结果的画面。

学生作画后交流评价。

学生把自己的作品介绍给大家，并把《小蝌蚪》的故事讲给同学听。

把《小蝌蚪》的故事讲给爸爸妈妈听。

板书设计：

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关于本教案的常见问题

Q：10. 小蝌蚪课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10. 小蝌蚪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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