五、预防呼吸道传染病教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

预防呼吸道传染病教学目标：1．使学生了解常见的呼吸道传染病以及传播途径。2．使学生指导预防常见的呼吸道传染病的方法。教学过程：导入新课：师：春天天气变化很大，热的时候把棉袄、毛衣脱了也不嫌冷，可是天气一变，又会很冷，人就很容易生病。这个季节，最易感染的是感冒、麻疹、白喉、百日咳、猩红热、脑膜炎等病。

资料类型：教学教案文档

所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-04-18 15:48:00

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学校：贾汪区大吴镇鹿庄小学

五、预防呼吸道传染病教学设计模板

未知

2018-04-18 15:48:00

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关键词：五、预防呼吸道传染病教学设计模板

正文

预防呼吸道传染病

教学目标：

1．使学生了解常见的呼吸道传染病以及传播途径。

2．使学生指导预防常见的呼吸道传染病的方法。

教学过程：

导入新课：

师：春天天气变化很大，热的时候把棉袄、毛衣脱了也不嫌冷，可是天气一变，又会很冷，人就很容易生病。这个季节，最易感染的是感冒、麻疹、白喉、百日咳、猩红热、脑膜炎等病。这些病有的很凶险，弄得不好会危及我们的生命。有的会带来一些后遗症，影响今后的生活。上述这些病都是春天流行的传染病。这些病是怎么传播的呢？

病人咳嗽、打喷嚏或说话时，时常有一些带有大量病菌的唾沫飞向空中。这些病菌被带进空气中，健康人呼吸时吸进这些空气后，如果抵抗力不强，就会得病，所以我们把这类病叫做“呼吸道传染病”。今天我们就来讲讲怎样预防呼吸道传染病。

学习新课

（出示预防呼吸道传染病的挂图或卫生防疫站发行的预防冬春季节呼吸道传染病的宣传画）

师：

你们能从这几幅图中看出怎样预防呼吸道传染病吗？

（组织学生看图讨论，让他们说说为什么要这样做）

师:对了，要保持室内空气清新，就要经常开窗换气；要防止着凉，天冷时就要随时添加衣服；要防止被传染，就不要到病人家湾；疾病流行期间也不要到公共场所去玩；对教室、房间等还要用醋熏等方法定期消毒。更重要的是要增强自己的体制，坚持锻炼身体。小面我们一起来学儿歌。

（出示儿歌：“有人生病别接近，天气冷了要加衣。疾病流行季节里，商店、影院要少去。开窗换气晒太阳，门窗不要紧关闭。跳绳跑步练身体，体质强壮防疾病。）

（领着学生读几遍，要求他们基本能背诵）

巩固：

师：今天我们学习了怎样预防呼吸道传染病，你们说说应该怎样做？

（让几个学生回答，让他们多说说）

总结

师：今天学得不错，我们都知道怎样预防呼吸道传染病了。大家把预防呼吸道传染病的儿歌背一背好不好？

（学生背儿歌）

预防呼吸道传染病

春天

呼吸道传染病：感冒、麻疹、白喉、百日咳、

猩红热、脑膜炎

开窗换气

预防呼吸道传染病

不去病人家玩、少去公共场所

消毒

锻炼身体

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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