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400米耐久跑教师:李长胜1、跑:400米全程跑(4—3)2、球类:足球教学比赛1、进一步学习耐久跑的方法和耐久能力。2、发展学生的速度、力量、灵敏和耐力等运动素质。3、培养学生勇敢顽强、机智果断克服困难的优良品质。教学内容1、师生问好。2、宣布上课、内容、任务、要求3.队列:跑步立定。4、课课练:

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4.400米耐力跑的技术与体力分配教案教学设计

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4.400米耐力跑的技术与体力分配教案教学设计

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关键词:4.400米耐力跑的技…教案教学设计

正文

400米耐久跑

教师:李长胜

1、跑

:400米全程跑

(4—3)

2、球类:足球教学比赛

1、

进一步学习耐久跑的方法和耐久能力。

2、

发展学生的速度、力量、灵敏和耐力等运动素质。

3、

培养学生勇敢顽强、机智果断克服困难的优良品质。

教

学

内

容

1、师生问好。

2、宣布上课、内容、任务、要求

3.队列:跑步立定。

4、课课练:高抬腿。

5、1分钟跳绳。

跑

:400米全程跑

组

织

与

教

法

一、

学生散点对形集中。

1、随教师口令,学生统一做。

2、学生四列横队,四路纵队。

3、步伐一致,精神集中。

4、动作连贯,计时练习。

听从指挥、态度端正。

二、

学生分八组,依次进行

1、变速跑练习(50米)。

2、学生做直道中速跑。

3、做跑走交替练习。

4、沿直径为15米的圆圈跑,

体会弯道跑技术。

5、400米全程跑计时。

注意呼吸,争取好成绩。

1.放松整理。

2.总结、布置作业。

3、宣布下课,收送器材。

心率:150-160

三、

学生分八组,依次进行。

1、教师讲解、示范。

2、学生练习游戏。

3、学生讨论,练习一次。

4、教师提出游戏要求。

5、教学比赛。

动作连贯,正确。

四、

学生自然对形站立。

1、

随音乐学生统一做。

2、

交流学习心得。

3、

轻松、自然、优美、大方

。

密度

:30-35 小结:

次数

时间

3-5 9

3-5 17 球类:足球教学比赛

3-5 10

4

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关于本教案的常见问题

Q:4.400米耐力跑的技术与体力分配教案教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.400米耐力跑的技术与体力分配》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。