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苏教版小学六年级语文下册2.《三亚落日》东方市大田镇玉道小学符桂琴第二课时课时目标1.能在理解课文的基础上,说一说伯诺德夫人一家在危机关头是怎样和德军周旋的。2.通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。重点:引导学生理解课文内容,了解伯

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6 半截蜡烛优质课一等奖

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6 半截蜡烛优质课一等奖

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苏教版小学六年级语文下册2.《三亚落日》

东方市大田镇玉道小学符桂琴

第二课时

课时目标

1.能在理解课文的基础上,说一说伯诺德夫人一家在危机关头是怎样和德军周旋的。

2.通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

重点:引导学生理解课文内容,了解伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的。

难点:感悟描写伯诺德夫人一家人的动作、神态、语言及心理活动的有关语句。

教法:1.质疑点拨法 2.研读探究法

学法:1.自主、合作、探究的学习法

课前准备:多媒体课件

教学过程

一.复习导入

1.齐读课题。

2.上节课,我们一起学习了生字新词,让我们一起来复习一下。打开听写本。听写字词。写好了吗?对照大屏幕校对,写错的字再写一遍。书空:厄

二.教学课文:

1.半截蜡烛只有一半长,却藏了装着绝密情报的一截小金属管,那么,这半截蜡烛燃烧的时间就更短了。打开书,谁来说说:课文讲了一个什么故事?

2.出示:半截蜡烛燃烧的画面(黑板)

蜡烛点燃了,烛焰跳动着,他们一家三口人的心也越来越紧张。伯诺德夫人知道——(出示):伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。

自己读一读:你仿佛看到了什么?(5—6)

情况如此危急,让我们一起来读一读。(齐)

3.同学们,能不能让这半截蜡烛继续燃烧下去?(不能!)能不能把蜡烛直接拿走?(不能!)

4.一场危机似乎过去了。真的过去了吗?(没有)

时间一分一秒地过去了,情况也越来越危急。这时候,大儿子杰克和小女儿杰奎琳又是怎样与德军周旋的呢?(指板书)

自己来读读课文的5—6自然段,学习刚才的方法,在你印象深的地方勾勾画画,试着走进人物的内心世界。

学生静下心来读。

5.大儿子杰克是怎样与德军周旋的?说说你的感受?

(通过动作、语言分析人物镇定的外表和紧张的内心。

还有什么感受吗?

6.烛光摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。为什么说它是屋子里最可怕的东西?

书捧好,齐读这几句。(烛光摇曳……越来越短的蜡烛上。) 7.这时候,传来了小女儿杰奎琳的声音。她是怎么说的?谁来说?

8.正当她踏上最后一级台阶时,蜡烛熄灭了。危机终于过去了,但我们同这一家三口所共同经历的这场无声的战斗却永远留在了我们的记忆中。

三.课堂小结

1.同学们,他们一家三口人的这份勇敢与机智来自哪里。

2.把课文改写成剧本。

四.作业

1.课文内容编排成课本剧。

2.仿写:通过人物的语言动作表现人物的内心。

五、板书设计

6.《半截蜡烛》

伯诺德夫人吹熄蜡烛(失败)沉着、机智

杰克端走蜡烛(失败)镇定、勇敢

杰奎琳端走蜡烛(成功)勇敢、机智

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关于本教案的常见问题

Q:6 半截蜡烛优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6 半截蜡烛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。