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My favourite seasonB Read and write. Let’s check. Let’s wrap it up. Story time教学目标:1、能够独立完成Let’s check和Let’s wrap it up部分的练习。2、能够理解Read and write中的内容,
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- 2018-05-11 18:18:00
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- 学校：东莞市茶山京华学校
C教学内容
未知
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关键词：C教学内容
正文
My favourite season
B Read and write. Let’s check. Let’s wrap it up. Story time
教学目标:
1、能够独立完成Let’s check和Let’s wrap it up部分的练习。
2、能够理解Read and write中的内容,并独立完成相应的练习。
3、分角色自如表演Story time 中的故事,是,能够联系并综合运用本单元的知识点。
4、能够正确听说认读单词:kitten,diary,still,noise,fur,open,walk
重难点:
1、能够理解Read and write中的内容,并独立完成相应的练习。
2、能自如表演Story time 中的故事。
提高阅读技巧,掌握基本阅读策略,并进行思考和尝试写作。
教学过程设计:
Step1:Warm-up
1.Let’s chant.
2.Play a passing game.
在学生传递词条时,学生用英语What can they do? When do they…?询问。得到词条的同学要根据词条内容进行回答。
并适时渗透新单词still
Step2: Presentation
1. 设置情景:教师介绍Sarah and Sarah’s pet 的信息,在交流中学习新单词:walk kittens
2. Show the picture of Read and write. Talk about it.
3.引导学生默读短文,再找出主题句和下列问题的答句。
What is the topic of the passage?
Read it again and fill in the blanks.
Time Age Looks Can Can’t
April 15th
April 21st
April 26th
May 3rd
4.Correct the answers and learn the words: Fur, noise open
5.听录音,完成探究学习检测题。
Step3: Practice
Write an essay
My Favourite Animal
Show time
用英语介绍自己喜欢的小动物
Step4: Homework
1、背诵并默写本单元的四会单词及句型
2、完成课堂检测题
板书设计:
Unit 4 When is Easter?
kitten, diary ,still, noise ,fur ,open, walk
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-11 18:18:00
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关于本教案的常见问题
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