5 雷锋叔叔，你在哪里多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

《雷锋叔叔,你在哪里》第二课时教学设计一、复习导入:1、师:同学们,今天我们继续学习第六课《雷锋叔叔,你在哪里》。我们首先复习一下上节课所认识的几个生字。出示生字指名读,齐读2、师:请你们谈一谈通过昨天回家熟读课文,你对雷锋叔叔又有了哪些新的认识?指名讲二、读文悟情:1、师:请同学们把你对雷锋叔叔的

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 雷锋叔叔，你在哪里

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

185

下载次数

更新时间

2018-05-07 17:11:00

来源学校

学校：中牟县荟萃路小学

5 雷锋叔叔，你在哪里多媒体教案及点评

未知

2018-05-07 17:11:00

185

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5 雷锋叔叔，你在哪里多媒体教案及点评

正文

《雷锋叔叔,你在哪里》第二课时教学设计

一、复习导入:

1、师:同学们,今天我们继续学习第六课《雷锋叔叔,你在哪里》。我们首先复习一下上节课所认识的几个生字。

出示生字指名读,齐读

2、师:请你们谈一谈通过昨天回家熟读课文,你对雷锋叔叔又有了哪些新的认识?

指名讲

二、读文悟情:

1、师:请同学们把你对雷锋叔叔的感情渗入到课文朗读中,用读体现出来。

指名读课文,学生评价,补充朗读。

2、师:请你快速在课文中找一找,雷锋叔叔到底在哪?

学生读书画句子

3、师:同桌俩人合作用问答的方式来完成这道题的回答吗?

学生分组讨论练习

4、分组读,比一比哪一组问得好,哪一组答得好。

5、通过朗读和学习,你对雷锋叔叔又有了哪些新的认识和感受?能通过读表达出来吗?

6、读读最后一节:最后一句话是什么意思呢?

预设生:要点是雷锋叔叔在我们心了,处处都有活雷锋存在,奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。

三、指导背诵

1、观察诗歌规律,你发现了什么?

2、练习背诵:能够背诵的同学试着合上书背诵课文。

四、全文总结

1、我们也去找一找身边的雷锋吧。说一说身边的好人好事。

2、想一想:你以后要怎么做?

3、由各小组发出倡议,写倡议书。例如:

倡议全校学生向雷锋叔叔学习,帮助有困难的人。

组织互助小组、帮助班级中有困难的同学和学校中有困难的同学。倡议父母一齐加入到学校的互助小组中,为了世界变得更美好贡献自己的力量。

五、布置作业:

1、调查一下在同学中以及你的亲戚中都有哪些像雷锋一样乐于助人的人。

2、背诵全文

关于本教案的常见问题

Q：5 雷锋叔叔，你在哪里多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 雷锋叔叔，你在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5 雷锋叔叔，你在哪里多媒体教案及点评