3　夫妻间的人身和财产关系名师课堂实录

【课题】选修5《夫妻间的人身和财产关系》

【教学目标】

1、知识目标：要求学生了解夫妻间的人身关系和财产关系的主要内容。

2、能力目标：结合事例，解析夫妻之间的财产关系及其他方面的权利和义务。

3、情感、态度与价值观目标：培养平等、公平意识，树立正确的婚姻家庭观。

【教学重难点】

知道夫妻间财产关系的主要内容及其处理方法

【教学方法】

案例教学法、合作讨论法

【教学准备】

多媒体课件

【课时安排】

1课时

【教学过程】

第一部分：导入新课

案例：某明星夫妻离婚案中面临的财产分割问题

第二部分：新课讲授

一、夫妻间的人身关系

探究一：男青年小张和女青年小李在媒人的介绍下，双方登记结婚。

婚后一年，小李生下一女。小张以自己收入较高、足够养家为由，要求妻子小李不要外出工作，在家做好全职太太。但遭到小李的反对，小张就把小李找工作的相关证书材料偷偷藏起来。

婚后三年，两人又育有一女，小李想让其女跟她姓，小张不同意。而为了传宗接代考虑，小张要求小李再生一个儿子，被小李拒绝。

思考：从夫妻的人身关系的角度来看，小张的行为有何不妥之处？

法理依据：夫妻间的人身关系

二、夫妻间的财产关系

探究二：小张和妻子小李婚后4年，两人感情不和，经常闹矛盾，小李提出协议离婚。丈夫小张认为，小李婚后一直未出去工作，没有收入来源，所以在夫妻财产分割上，自己应该多一些，小李不同意，二人产生分歧。

思考：如向法院起诉离婚，法院会如何处理夫妻财产的分割？

结论:夫妻间的财产关系

1.含义：夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利义务关系。

2.财产关系包括共同财产、个人财产和约定财产

法理依据：《婚姻法》第十七条【夫妻共同财产】

夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：

（一）工资、奖金；

（二）生产、经营的收益；

（三）知识产权的收益；

（四）继承或赠与所得的财产，但具有只归一方的情形除外；

（五）其他应当归共同所有的财产

夫妻对共同所有的财产，有平等的处理权。

《婚姻法》第十八条【夫妻一方的财产】

有下列情形之一的，为夫妻一方的财产：

（一）一方的婚前财产；

（二）一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；

（三）遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产；

（四）一方专用的生活用品；

（五）其他应当归一方的财产。

探究三：区分夫妻间的财产关系（合作讨论完成）

婚姻法

第十九条【夫妻财产约定】

（1）夫妻可以约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有。

（2）约定应当采用书面形式。

（3）没有约定或约定不明确的，适用本法第十七条、第十八条的规定。

（4）夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产的约定，对双方具有约束力。

（5）夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有的，夫或妻一方对外所负的债务，第三人知道该约定的，以夫或妻一方所有的财产清偿。

真题演练：（2017年11月浙江选考）

37.【加试题】结婚时，小张向妻子口头承诺，自己名下的一处婚前房产为夫妻共有。婚后，小张要妻子辞职专门照顾家庭，遭到拒绝。于是小张变卖该房产，将所得房款用于经商。从中可以推断

A.变卖前的房产为夫妻共同财产 B.小张侵犯了其妻的人身权

C.小张经商所得为夫妻共同财产 D.张妻未履行夫妻互相扶养的义务

三、夫妻间扶养和继承方面的权利义务关系

法理依据：第二十条【扶养】夫妻有互相扶养的义务。一方不履行扶养义务时，需要扶养的一方，有要求对方付给扶养费的权利。 第二十四条【继承】夫妻有相互继承遗产的权利。（且互为第一顺序继承人）

【课堂小结】

婚姻是以家为圆心,以职责为半径,画的一个同心圆,不论半径长短,只要没有离开圆心就不会偏离生活的轨道，永远相约在圆心才能圆圆满满！希望大家通过今天的学习了既学习到法律常识维护自己合法权益，又能明白责任对于自己和家人的重要性。

【板书设计】