资料摘要
《中国美食》教学设计邬淑欣《中国美食》是一篇图片课文,主要通过各种各样的菜品图片,让学生了解中国的美食,通过认识这些美食,从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食,认识中国的美食文化,爱上中国的美食文化。从而激发学生的爱国热情。教学目标:通过认识各种美食,认识“菠、煎、腐”等16个生字,会写“烧、
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4 中国美食
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 104
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-07-08 19:04:55
- 来源学校
- 学校:文昌中英文学校
4 中国美食名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4 中国美食名师教学视频(文字实录)
正文
《中国美食》教学设计邬淑欣
《中国美食》是一篇图片课文,主要通过各种各样的菜品图片,让学生了解中国的美食,通过认识这些美食,从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食,认识中国的美食文化,爱上中国的美食文化。从而激发学生的爱国热情。
教学目标:
通过认识各种美食,认识“菠、煎、腐”等16个生字,会写“烧、烤、炒”等8个生字。会写“美食、红烧、烤鸭、羊肉、炒饭”等词语。 2、认识各种中国美食,了解其简单的烹饪过程。
通过学习,让学生了解中国的美食文化,从而爱上中国的美食文化。
教学重点:认识生字,会写生字新词。教学难点:爱上中国的美食文化。
教学课时: 2课时
教学过程:第一课时
从美食引入。 1、说说你最喜欢的美食。 2、学生交流。 3、你会做这些美食吗?需要些什么材料? 4、引入新课:4、中国美食二、了解中国美食,认识生字。 1、多媒体课件出示:凉拌菠菜。 (1)认识菠菜。 (2)了解凉拌菠菜的制作过程。 (3)认识“菠”字,“艹”+波,艹字头的字都与植物有关。 (4)菠菜还可以做成哪些美食? 2、以同样的学习
方法,认识学习香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇。 3、归类识字:火字旁的字都与烧烤有关,都是用烧烤的烹饪方法来制作的美食。“灬”的字都与蒸煮有关,基本都是用蒸或煮的烹饪方法来制作的美食。 4、认识四种主食蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭 (1) 认识这四种主食。 (2)说说你最喜欢吃哪一种主食? (3) 认识多音字:炸
第二课时
一、复习引入 1.出示生字和词语,指名读。 2.齐读课文,你知道了什么呢?二、课文学习 1、你还了解哪些中国美食?你知道它的制作过程吗? (1)分小组交流。 (2)全班交流汇报。 (3)师小结。 2、读一读,说说制作哪些食物时需要用到这些方法。炒、烤、烧、爆、炖、炸、煎、蒸、煮 (1)学生说一说。 (2)多媒体展示。 (3)师小结。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-07-08 19:04:55
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 104
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12164
来自:学校:文昌中英文学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4 中国美食名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 中国美食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。