词语盘点ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

词语盘点ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：词语盘点ppt配用优秀获奖教案

正文

词语盘点一教学设计

赛罕区西把栅中心校什兰岱学校郭瑞芳

2018.4

词语盘点一教学设计

郭瑞芳

教学目标:

1、通过读、写、用检查本单元生字词的掌握情况,丰富词语积累。

2、掌握积累词语的方法,培养主动积累和运用词语的习惯。

3、在积累和运用词语的基础上,增强学生热爱语言文字的兴趣。

教学重点:多种方式积累词语。

教学难点:运用词语写一个小片段。

教学过程

一、激趣,回顾课文内容。

我们每学完一个单元都会积累许多的生字词,在第一单元里,我们学习了《草原》、《丝绸之路》、《白杨》、《把铁路修到拉萨去》,在这四篇课文里,我们学会了不少的生字新词。这节课,我们要进行一次词语盘点大比拼,看一看谁掌握的生字新词多。

二、比赛开始

我会读

1、检测词语的读音。看看是否能读准字音。

2、课件出示词语,学生练习读2分钟,教师进行抽查。

读读写写

高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记

古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通

下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食

我会写

1、读拼音写词语,比一比谁写得正确、规范、漂亮,做到又快又准。

2、出示课件

gāo gēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè()()()()() dīyín qīng xīmǎtíqílìhuíwèi sǎtuō()()()()()() yūhuíjíchíxīn jiāng fǔmōlǐmào jūshùxiūsè

()()()()()( ) () shuāi jiāo tiān yáxiàn rùchāzuǐfēn biàn rèhūhū()()()()()( ) yíbìqiān lǐcuìsèyùliújīn piāo dài wǔhún huáng yìtǐ()()()()

3、提醒学生错得较或不容易写好的字词。

4、展示欣赏字迹工整、优美的作业,请全班学生评议。

巧悟(连线理解词语)

一眼望去全部都是绿色勾勒

用线条画出轮廓翠色欲流

青草鲜嫩,颜色翠绿得好像要流动起来似的浑黄一体

狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好象一个整体一碧千里

从上到下没有一点彩色,非常素洁废寝忘食

顾不上吃饭,忘记了睡觉,形容勤奋专心银装素裹

衣襟飘动起来襟飘带舞

我会说

你能在说话中用上这些词语吗?选择读读记记中的词语说一句话,注意看谁用得准确。

我会写

至少用5个词语写一段话

课件出示:积累词语的好方法

1、多认识事物,注意积累表示名称的词语。

2、多读多记忆,注意积累富有深刻含义的成语。

3、多观察事物,注意积累描绘事物的词语。

4、结合语言环境辨析词语。

5、把握词语意思。

6、多听听录音,注意积累拟声词。

7、多分析事物,注意积累表示事物动态的词语。

三、总结

在本节课的学习中,我们通过读、写、用的方法认识了词语,老师相信同学们一定还有很多积累词语的方法,课后与同学们可以互相交流,在相互学习中积累更多的词语。

四、作业

书写词语

资料摘要

词语盘点ppt配用优秀获奖教案