5　电子计算机与多媒体教案1｜教案在线预览

资料摘要

《电子计算机与多媒体》教学设计学习目标:1 正确,流利地朗读课文。2 理解课文内容,初步了解电子计算机与多媒体的关系,感悟计算机技术飞速发展的趋势。3 培养学生阅读科普作品的能力。教学重点:说明电脑与多媒体的关系。教学难点:通过阅读,培养学生阅读科普作品的能力。教学过程:一、导入新课,激发读书兴趣有

资料类型：教学教案文档

所属课文：5　电子计算机与多媒体

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2018-04-28 09:44:00

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学校：大姚县六苴镇明德小学

5　电子计算机与多媒体教案1

未知

2018-04-28 09:44:00

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关键词：5　电子计算机与多媒体教案1

正文

《电子计算机与多媒体》教学设计

学习目标:

1 正确,流利地朗读课文。

2 理解课文内容,初步了解电子计算机与多媒体的关系,感悟计算机技术飞速发展的趋势。

3 培养学生阅读科普作品的能力。

教学重点:说明电脑与多媒体的关系。

教学难点:通过阅读,培养学生阅读科普作品的能力。

教学过程:

一、导入新课,激发读书兴趣

有人说“学会英语和电脑,是进入21世纪的通行证”新世纪已经到来了,你了解电子计算机吗?你知道多媒体吗?让我们来学习课文《电子计算机与多媒体》

二、明确学习目标

三、指导学生自主学习

(一)初读课文,整体感知

1.学习活动一:读课文,把课文读通顺。想一想课文向我们介绍了有关电子计算机的哪些知识,在不懂的地方做上记号。

2.学生自主学习,教师巡视指导。

3.交流汇报自学情况。

4.把你感兴趣或不懂的地方提出来。

(二)深入理解,学习写法。

1.学习活动一:电子计算机余多媒体有什么关系?

课文才用了哪些说明方法?

2.小组讨论,交流。

3.交流汇报自学情况。

四、激情延伸,扩展思维。

1.十年,二十年之后的电子计算机会“神”到什么程度?

2.将来你想发明这样的计算机。

五、布置作业

根据你的想象,写一写十年,未来的电子计算机。

六、板书设计

电子计算机→介绍电脑的诞生和初期用途‖

与计算机会越来越“神”

‖

多媒体→展示当今电脑的多媒体用途

关于本教案的常见问题

Q：5　电子计算机与多媒体教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　电子计算机与多媒体》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5　电子计算机与多媒体教案1