第1课古代埃及优秀说课稿｜教案在线预览

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对应课文《第1课 古代埃及》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第一课古代埃及一、知识与技能目标知道古埃及的代表性文明成就，理解它们对于人类文明发展的意义；二、情感、态度和价值观1、通过了解尼罗河对古埃及文明形成的重要作用，使学生深刻体会人类文明的产生有多个源头，是各个民族共同创造的结果。2、通过了解金字塔建造及特征，使学生进一步认识到人民群众的智慧是无穷的，人

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课古代埃及

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2019-05-09 09:01:00

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学校：利川都亭初级中学

第1课古代埃及优秀说课稿

未知

2019-05-09 09:01:00

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关键词：第1课古代埃及优秀说课稿

正文

第一课

古代埃及

一、知识与技能目标

知道古埃及的代表性文明成就，理解它们对于人类文明发展的意义；

二、情感、态度和价值观

1、通过了解尼罗河对古埃及文明形成的重要作用，使学生深刻体会人类文明的产生有多个源头，是各个民族共同创造的结果。

2、通过了解金字塔建造及特征，使学生进一步认识到人民群众的智慧是无穷的，人民群众是历史的创造者。

三、教学重点/难点

金字塔尼罗河在埃及文明中的地位

四、教法：采用独立学习与小组学习相结合的方法，使学生既能独立思考，又能在遇到难题时互相讨论，取长补短，让学生积极参与学习

教学过程

一、合作学习：欣赏图片和诗歌，说说尼罗河与古及文明的关系。

尼罗河赞美诗：

啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤，让我们歌唱！你滋润了太阳神赋予的土地，养育

着所有的人民，让我们在干涸的沙漠里畅饮！你慷慨无私地给予我们所有美好的东西！。

小结：尼罗河为人们生存繁衍提供了条件，定期泛滥促进了古埃及农业的发展；而其平缓的河水以及盛行风又提供了便利的航运条件；这些有利条件促进了尼罗河流域的统一。

二、古埃及国家和金字塔

1、自主学习：

（1）、约（）年尼罗河流域诞生了古埃及奴隶制国家，国王称为（）。

（2）、金字塔分布在（）作用是（）地位是（）最大的是（）

2、欣赏图片，合作探究：金字塔是怎么修建起来的？法老死后为什么要葬在金字塔中？

三、阅读课文，看看古埃及还有哪些文明成果，找出来与同学们分享。

四、信息反匮：说说学习本课的收获。

五、板书：古代埃及——金字塔、象形文字、太阳历

六、完成作业。

关于本教案的常见问题

Q：第1课古代埃及优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课古代埃及》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课古代埃及优秀说课稿