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《新时期的外交政策与成就》教学设计 衡水市第二中学 魏朝惠一、教材分析本课是人民版高中历史教科书必修一专题五现代中国的对外关系的第三课,对于本课,高中历史课标有如下要求:了解改革开放以来中国以联

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三 新时期的外交政策与成就PPT专用课堂实录内容

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《新时期的外交政策与成就》教学设计

衡水市第二中学 魏朝惠

一、教材分析

本课是人民版高中历史教科书必修一专题五现代中国的对外关系的第三课,对于本课,高中历史课标有如下要求:了解改革开放以来中国以联合国为依托,积极开展活跃的多边外交;认识新时期中国外交政策和所取得的重大成就。

二、学情分析

本课的授课对象为高一学生,他们思维活跃、乐于探索,对新知识充满了探究的热情。但从思维方式上讲,学生学习的理性思维及深度和广度都有待提升。

三、教学目标 1、知识目标:通过相关材料解读得出新时期中国外交政策调整的原因和调整表现。

2、能力目标:提高运用正确的方法和所学知识分析当今的时政特点问题。

3、情感、态度与价值观目标:使学生认识到一个国家的外交政策是一个变化发展的过程,最大目的在于维护自己的国家利益;

四、重点难点

1、重点:新时期外交政策的背景、基本内容。

2、难点:不结盟政策是独立自主和平外交政策的体现

五、教学方法

1、教法:激趣法,启发式教学

,引导式教学

2、学法:讨论探究法,合作性学习

3、教具:根据本节课的课标要求与教学设计,准备以下教具:

多媒体软件投影设备、PPT课件

六、教学过程

【导入新课】

《国际先驱导报》文章:“如今很难想象哪个国家是中国的敌人,而就在不久前,还很难想象这么多国家都会成为它的朋友!”让我们看图说史,再回顾新中国外交发展中的重大事件。

那么,进入社会主义现代化建设新时期,我国的外交政策与成就又是怎样的呢?这就是我们今天要学习和探究的主要问题。

【讲授新课】

一、新时期外交政策的调整---背景

课堂探究1: 阅读课本,完成以下两个问题。

问题1(调整原因):新时期国内、国外形势发生了哪些新变化?

问题2(调整依据):面对这些变化,我国领导人邓小平做出了怎样的科学判断?得出什么重要论断?

师生总结:外交政策调整的背景:

(一)原因:

1、主要因素:改革开放的需要 十一届三中全会决定把国家工作重点转移到经济建设中来。这需要一个长期和平的稳定环境 2、国际因素:国际秩序中多极化趋势出现西欧各国和日本经济迅速发展,第三世界力量不断壮大

,冲击了两极格局

(二)依据:

1、科学判断:战争与和平问题

2、重要论断:和平与发展是当今世界的主题。

【多媒体展示】

材料一:中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。

材料二:中国永远不会称霸,永远不会欺侮别人,永远站在第三世界一边。

——邓小平《维护世界和平,搞好国内建设》

材料三:任何一个国家,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金,是不可能的

……中国的发展离不开世界

……

【学生总结】学生根据材料并结合教材,概括新时期外交政策调整的内容

【投影展示】总结评价

二、新时期外交政策的调整--内容: 1、基本原则——反对霸权主义,维护世界和平与发展(美苏争霸给世界和平带来威胁)

2、出发点——坚持对外开放,坚持和平共处五项原则(适应以经济建设为中心的需要)

3、奉行不结盟政策(独立自主和平外交政策的具体表现)

【投影展示】问题探究2:学生分析什么是不结盟?中国过去打过“苏联牌”,有哪些具体表现?新时期为什么实行不结盟政策?

【教师总结】不结盟--含义、原因

外交是智者的游戏,是妥协的艺术,是一个国家实力强弱的晴雨表。一个国家在不同时期的外交政策是不同的。

问题探究3:哪些因素影响着一个国家的外交政策调整?请学生进行具体分析

1、中共的正确领导

2、新中国政治地位的不断提高

3、我国的综合国力的不断强大

【学以致用】

学完本课后,有的同学想当外交家.但古人云:“一室不扫,何以扫天下?”

作为高级中学的新生,初来乍到的你,如何与来自各地,性格各异的同学相处呢?

友情提示:

1、多交朋友,少树敌 2、求同存异

3、己所不欲,勿施于人 4、和平共处

三、新时期外交政策的调整---意义:

1、符合人民利益,有利于经济发展和综合国力的增强。

2、也有利于世界的和平与稳定。

【拓展延伸】

1、资深新华社涉外记者老王计划撰写回忆录《风雨兼程——新中国外交风云片段》

请你为本书写一段留言:

2、请给回忆录设计章节标题并合理搭配

序言――外交史给予国民以智谋与自信

第一章――长夜难眠 (新时期外交的新局面)

第二章――旭日东升 (20世纪末的大变局)

第三章――风雨如晦 (新世纪之初外交大手笔) 第四章――拨云见日 (70年代外交的突破)

第五章――雨后彩虹 (旧中国的屈辱外交概述) 第六章――风云变幻 (新中国初期的外交起步) 第七章――乘风破浪 (60年代的险境及对策)

后记――21世纪我国外交的展望

【板书小结】

一、外交政策调整的背景: (一)原因

1、国内因素:

2、国际因素:

(二)依据:

1、邓小平关于战争与和平问题的科学判断;

2、和平与发展是世界两大主题。

二、外交政策调整的内容: (1)、基本原则——反对霸权主义,维护世界和平与发展

(2)、出发点——坚持对外开放,坚持和平共处五项原则

(3)、奉行不结盟政策

三、外交政策调整的意义:

1、符合人民利益,有利于经济发展和综合国力的增强;

2、也有利于世界的和平与稳定

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关于本教案的常见问题

Q:三 新时期的外交政策与成就PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三 新时期的外交政策与成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。