资料摘要
新时期的外交政策教学目标: 1、新时期的外交调整(背景、目标、表现、意义)2、新时期的外交成就教学重难点:外交政策的调整教学方法:疑探教学、图片、多媒体教学过程:一、阅读94-95,完成表格中的背景、目标、调整背景目标调整不变意义1、国际2、国内1、维护----- 2、为----争取-----环境1
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三 新时期的外交政策与成就ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:三 新时期的外交�…ppt课件配套教案内容
正文
新时期的外交政策
教学目标: 1、新时期的外交调整(背景、目标、表现、意义)
2、新时期
的外交成就
教学重难点:外交政策的调整
教学方法:疑探教学、图片、多媒体
教学过程:
一、阅读94-95,完成表格中的背景、目标、调整
背景
目标
调整
不变
意义
1、
国际
2、
国内
1、维护----- 2、为----争取-----环境
1、由结盟到---- 2、由自力更生有限开放到------- 3、由注重社会制度意识形态价值观到--------
1、-----外交政策
与哪项对应
2、------原则
背景:新中国成立后,在复杂的国际周边形势下,中国政府一直强调战争的危险
(以图片为例,列举新中国成立后的国际形势和历次周边的战争局面,包括两极格局、朝鲜战争、越南战争、珍宝岛战役等,加深学生认识)
时间进入80年代,以图片形式展示国内外形式的变化。
美国地位下降,中国国际地位提高
尼克松访华,中美关系改善
第三世界国家崛起,和平力量增加
邓小平据此在80年代做出重要论断,和平与发展是当今世界的两大主题。
据之前所学,1978年中共十一届三中全会后,党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,做出改革开放的伟大决策。(提问得出)
调整内容:(以前后对比来说明调整的表现,如中苏结盟到后来不结盟,从自力更生到对外开放,从意识形态到与一切国家开展外交关系,无敌国外交)
二、新时期的外交成就
1、多边外交(强调学生的运用能力)
•
定义:
•
表现:
原则:
2、
新型区域合作组织
看图,识别两个组织,阅读教材认识其特点
反思:
本节在高考中的考试频率不是很高,但对理解当前我国的外交政策有重要作用,有很重要的现实意义。
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