7 妈妈睡了第二课时教案｜教案在线预览

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二年(2)班李春红一、教材分析:《妈妈睡了》是一篇浅显性的抒情性的散文,通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的辞藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的慢慢的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现作者

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 妈妈睡了

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2018-05-03 08:23:00

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学校：广州市天河区黄村小学

7 妈妈睡了第二课时教案

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2018-05-03 08:23:00

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关键词：7 妈妈睡了第二课时教案

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二年(2)班李春红一、教材分析:

《妈妈睡了》是一篇浅显性的抒情性的散文,通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的辞藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的慢慢的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现作者对妈妈的爱,字里行间都流露着深切的母子情。

二、学情分析:

有一种爱能动穿人生的铜墙铁壁,有一种付出及时付出生命也在所不惜,这就是母爱。而如今,太多的“小皇帝、小公主”享用着甚至挥霍着母爱,自己却浑然不知。本文以一个孩子的所见所闻所感感受这母爱,情真意切,语言朴实,是对学生进行关爱父母的一篇好教材。

三、教学目标:

1.会认读哄、先、闭、紧、润、等、吸、发、粘、汗、额、沙、乏八个二会字,会用会写哄、先、闭、脸、事、沉、发、窗八个四会字;

2.能正确、流利的朗读课文;

3.用以读带讲、文本拓展、补充句子的方式理解妈妈的美丽、温柔和勤劳;

4.能联系生活实际,说出自己感受的母爱,懂得体贴父母。

四、情感、态度与价值观:感受母爱,懂得关爱父母。

五、教学重点:1.识字、写字;2.熟练的朗读课文,感受母爱。

六、教学难点:理解课文,懂得关心父母。

七、教学准备:多媒体课件。

八、教学过程设计:

板书设计:

妈妈睡了

美丽的

温柔的妈妈

好累的

教学反思:

由于这篇课文内容比较浅显,对于学生来说理解不会有很大问题。课文只分三部分:睡梦中的妈妈真美丽,好慈祥,好累。我通过让学生带着问题“妈妈为什么睡得那么沉?”去读课文,让学生感知妈妈的“累”,这时我抓住这八段引导学生都来分析。“仔细读读课文,你从哪句话就能读到妈妈的累”,指导学生进一步深入。学生说:“我从妈妈干了好多活,累了,乏了。”看出妈妈很累。这是我紧紧抓住“好多活儿”进行生活拓展,妈妈一天里都可能干哪些活?因为儿童的内心是最无拘无束的。这就要求阅读教学要彻底走出“课堂中心、书本中心、教师中心”的封闭性,充分拓展空间,增强活力。所以我鼓励学生在真实世界的际遇中学习,与现实对话,为学生创造生活实践的机会,让学生到生活中去观察。

关于本教案的常见问题

Q：7 妈妈睡了第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 妈妈睡了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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