20 蜘蛛开店课件配套优秀｜教案在线预览

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《蜘蛛开店》第二课时教学设计课时目标:(1)正确、流利、有感情朗读课文。(2)根据板书表演课本剧。(3)展开想象,续编故事。重点和难点:重点:了解课文内容难点:根据课文内容表演课本剧教学过程:一、谜语导入小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(蜘蛛)二、复习检查认字情况做“蜘蛛织网”游戏,

资料类型：教学教案文档

所属课文：20 蜘蛛开店

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2018-05-24 08:19:00

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学校：辛集市建华中学

20 蜘蛛开店课件配套优秀

未知

2018-05-24 08:19:00

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关键词：20 蜘蛛开店课件配套优秀

正文

《蜘蛛开店》第二课时教学设计

课时目标:

(1)正确、流利、有感情朗读课文。

(2)根据板书表演课本剧。

(3)展开想象,续编故事。

重点和难点:

重点:了解课文内容

难点:根据课文内容表演课本剧

教学过程:

一、谜语导入

小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(蜘蛛)二、复习检查认字情况

做“蜘蛛织网”游戏,检查认字情况。

三、新课教学:

1、小组分角色朗读课文

2、师:大家准备“接招”吧!

(1)蜘蛛为什么要开店?指生回答(生读第一自然段,说出关键词“寂寞,无聊”),师相机板贴蜘蛛图片。

①师:蜘蛛卖的第一件商品是什么?为什么?生回答“口罩”,师板书师:蜘蛛的第一位顾客是谁?请同学们把他请到教室和咱们一起学习。请生到黑板粘贴河马图片,并说出河马的特点。

②师放映河马图片。

(2)师:蜘蛛的第二件商品是什么?为什么?

生回答“围巾”,师板书

师:第二个商店开起来了,请大家请来第二位顾客!

请生到黑板粘贴长颈鹿图片,并介绍其特点。

师放映长颈鹿图片。

(4)师:蜘蛛开了两间商店都不行,又想了一个“好主意”:开袜子编织店,那这真的是一个好主意吗?生齐答:不好。请生陈述理由,并粘贴蜈蚣图片。

师展示蜈蚣图片。

3、请学生分组讨论后续故事

4、师:同学们真棒!这么快就把文章理顺清楚了!接下来咱们一起欣赏一个精彩的小节目。(请四名学生表演根据课文内容编成的小节目) 5、课后作业

(1)默写本课生字词

(2)根据讨论的结果,编写故事。

关于本教案的常见问题

Q：20 蜘蛛开店课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 蜘蛛开店》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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