资料摘要
词语盘点二一、教学目标1.通过观察,交流,听写“读读写写”中的词语,考查学生词语掌握情况。2采用多种练习形式,使学生对词语的深入理解。3.通过造句,写一段话提高语言应用能力。二、教学重点、难点1.对难记、难写字的纠正与加深巩固。2.开阔思维,准确应用词语。三、教学准备1.朗读回顾词语⑴老师:在第二单
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词语盘点名师教学设计2
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关键词:词语盘点名师教学设计2
正文
词语盘点二
一、教学目标
1.通过观察,交流,听写“读读写写”中的词语,考查学生词语掌握情况。
2采用多种练习形式,使学生对词语的深入理解。
3.通过造句,写一段话提高语言应用能力。
二、教学重点、难点
1.对难记、难写字的纠正与加深巩固。
2.开阔思维,准确应用词语。
三、教学准备
1.朗读回顾词语
⑴老师:在第二单元课文的学习过程中,我们又掌握了不少新词,下面请大家翻书第42页,出声、认真地朗读“词语盘点”中的所有词语。
⑵课件出示这些词语,采用领读、“开火车”等形式,让学生充分朗读。
⑶说说哪些字容易写错。
2.听写与改正词语
⑴教师听写“读读写写”的词语,边听写边巡视。
⑵自己批改写错的词语。
⑶说说自己错在哪里。
⑷问:从刚才帮同学批发听写作业中,你发现了别人书上的
哪些优点值得你学习?
⑸学生汇报,老师帮助展示、点评。
3.拓展练习
⑴课件:请写出下列词语的近义词 ---绞尽脑汁
---澄澈喧闹滑翔
⑵课件:请写出词语的反义词:淘气羞愧幼稚
⑶请用下列词语造句
随心所欲圆滚滚幸亏
⑷课件:请你观察下列词语的特点,并试着写出类似的词语莲蓬蚂蚱樱桃花苞澄澈咀嚼
⑸请你展示想象写一段话,用上下面这些词语
淘气双臂柳絮暄闹
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。