资料摘要
《郑成功》教案一、教学目标:1、知识目标:学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,简要地复述课文。3、情感目标:了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩,激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。二、教学重点、难点1、教学重点:郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩。2
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2 郑成功
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 615
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-07 13:32:00
- 来源学校
- 学校:邳州市奚仲路小学
2 郑成功教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2 郑成功教案推荐
正文
《郑成功》教案
一、教学目标:
1、知识目标:学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,简要地复述课文。
3、情感目标:了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩,激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。
二、教学重点、难点
1、教学重点:郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩。
2、教学难点:激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。
三、教具准备:教学课件
四、课时安排:3课时
五、教学过程:
第一课时
(一)导入新课
1、板书“英雄”,引出课题《郑成功》
(通过英雄这个词的拓展,引起学生共鸣,初步了解民族英雄郑成功。) (二)整体感知
1、自由轻声读课文,画出不认识和不理解的字词。
2、郑成功是一个什么样的人?这篇课文主要讲了郑成功哪些事迹?
3、讲读生字词。
残酷奴役慷慨激昂横行霸道簇拥街头巷尾融洽
酋长瞭望负隅顽抗惊恐万状喜出望外载歌载舞
(主要以生生之间互助理解为主,教师加以辅导点拨,这样有利于学生的自主互助学习。)
4、顺读课文,检查自读情况
(三)初步理解课文,理清文章脉络
启发思考:
(1)郑成功的主要功业是什么?(一是收复台湾,二是建设台湾)
(2)那么课文哪些自然段分别写了这两件事情。(课文第四至六自然段写了郑成功收复台湾的经过,第七至八自然段写了郑成功是怎么建设台湾的。
(四)细读第1—3小节
1、指名读。
思考:第1—3小节主要写什么?/郑成功为什么要收复台湾?
(台湾人民痛恨侵略者,郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。/荷兰侵略者残酷
奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗)
2、默读。
思考:哪些词句写出了台湾人民对侵略者的痛恨?哪些词句写出了郑成功决心要
收复祖国的宝岛台湾?
(强占、残酷地奴役、恨透了、慷慨激昂绝不允许)
(主要通过朗读加深对词语感情色彩的体会)
3、现在我们已经知道了郑成功为什么要收复台湾了,想象一下郑成功“慷慨激
昂”说话的样子,有感情朗读郑成功的语言。4、分角色朗读第1-3小节。
四、作业布置:
1、读抄词语。
2、练读课文。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-07 13:32:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 615
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_15142
来自:学校:邳州市奚仲路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2 郑成功教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 郑成功》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。