3 我们来抽丝教学设计及教案分析｜教案在线预览

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我们来抽丝温亚群教学内容知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献. 教学目标通过多种方法了解我国养蚕抽丝的历史学习抽丝；测量出一根丝的长度。重点难点通过多种方法了解我国养蚕抽丝的历史；测量出一根丝的长度。教学过程一、导入出示一些真丝织物。师：“这些织物是用什么做的呢？我国养蚕业抽丝的历史悠久，对人

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 我们来抽丝

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2018-04-23 09:14:00

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学校：昌图县实验小学

3 我们来抽丝教学设计及教案分析

未知

2018-04-23 09:14:00

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关键词：3 我们来抽丝教学设计及教案分析

正文

我们来抽丝

温亚群

教学内容

知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献.

教学目标

通过多种方法了解我国养蚕抽丝的历史学习抽丝；

测量出一根丝的长度。

重点难点

通过多种方法了解我国养蚕抽丝的历史；测量出一根丝的长度。

教学过程

一、导入

出示一些真丝织物。

师：“这些织物是用什么做的呢？我国养蚕业抽丝的历史悠久，对人类服饰业作出重要的贡献。同学们，你们来汇报一下查找到的有关资料。”

二、自主学习

1、指导学生看P25的文字。

2、大家来抽丝，看谁抽的丝最长。在蚕结茧后六、七天挑一部分进行抽丝。

（1）让学生先预测抽出的丝有多长。

（2）抽丝的方法. A、把蚕茧表面的乱丝摘掉。

B、把蚕茧放在开水中浸泡。

C、用毛刷搅动，把蚕丝的头儿找到。

（3）量一量一根丝到底有多长。

三、巩固总结

1、

讨论：

（1）我国养蚕抽丝的历史及对人类服业的贡献有哪些？

（2）你是通过哪些方法知道的？

2、

说一说抽丝的方法，你认为抽丝技术的关键是什么？

小结：通过学习抽丝你有什么体会？你还想知道些什么？

四、课外拓展

1. 整理好养蚕的资料和一些记录，下节课进行经验交流。

2. 查阅资料：蚕和蚕丝的其他用途。

板书设计

3、我们来抽丝

关于本教案的常见问题

Q：3 我们来抽丝教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我们来抽丝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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