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课题Robots will do everything.课型New (topic) 主备人张丽芳审核人年级四年级目标点击谈论计划,积极参与课堂学习活动。重难点运用will 谈论计划。时间预设自主学习5分钟··合作交流15分钟··当堂检测10分钟导学参考学习流程(Learning procedure)

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Unit 1 Robots will do everything.优秀教学设计内容

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Unit 1 Robots will do everything.优秀教学设计内容

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课题Robots will do everything.

课型

New (topic)

主备人

张丽芳

审核人

年级

四年级

目标点击

谈论计划,积极参与课堂学习活动。

重难点

运用will 谈论计划。

时间预设

自主学习5分钟··合作交流15分钟··当堂检测10分钟

导学参考

学习流程(Learning

procedure) X k B

1 . c

o m

第一关:

预习反馈

1.我会读下列词并将意思写在横线上:

robot

learn

our

one day

everything

housework

homework

Step1. Greetings.

Step2 . Warming-up

第二关

Step 3.Presentation: 自主学习

1.教师向学生提问:“Look at the picture,what is this?”

合作交流

大家想知道如果将来有一天,有一个属于自己的机器人,那么

机器人将会做什么?Let ‘s have a look .”

2.请学生跟读,模仿,注意语音语调。

3.请学生理解课文语境。

4.请学生分角色朗读课文,教师给予适当的评价和鼓励,也可根

据具体情况请学生表演课文。x kb1.com

2、回答问题

(1)

What

can

robots do

?

第三关: 课堂提升

(2)Will

robots

do

the

housework

?

(3)Will

robots

help

children

learn

?

(4)Will

robots do homework for children

?

2.. 学生分角色朗读课文。

看图复述课文。

Kb 1.Co m

| B | 1 . c |O |m

第四关: 1.

连线,复习巩固本节课所学词组。

达标小检2.

连词成句,加深印象。

测

3.

选词填空,进一步进行练习。

课后反思

1.

课堂多进行游戏教学,调动课堂气氛。

2.

PK竞争机制。

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