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方方营逸夫小学二年级数学上册导学案主编:校长:张盼 第一单元 表内乘法 4的乘法口诀 学每日一言:学问学问,不懂就问。习目1.、我能编制4的乘法口诀。标2.我能熟背4的乘法口诀,能用4的口诀解决生活中的问题。
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4的乘法口诀教学设计案例
未知
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关键词:4的乘法口诀教学设计案例
正文
方方营逸夫小学二年级数学上册导学案
主编:
校长:张盼
第一单元 表内乘法 4的乘法口诀
学
每日一言:学问学问,不懂就问。
习
目
1.、我能编制4的乘法口诀。
标
2.我能熟背4的乘法口诀,能用4的口诀解决生活中的问题。
第一步:独学
□1.每辆车4个车轮。算一算,填一填。
学习小贴士:
按导学案提示
的步骤学习。
(1)会做的题
在前面的方框内用黑笔打√汽车(辆)
4
5
6
7
8
9 (深知)
(2)拿不准的
20
24
车轮(个)
16 用铅笔打√ 4×4=16
四四十六
(浅知)
(3)不会的用
4×5=20
四五二十
红笔打?
4×6=24
四六(
)
4×7=(
) 四七( ) 4×8=( )四八( )
4×9=(
)四九(
)
发现:4的的乘法口诀中,每相邻两句口诀的结果相差(
)
□2、算一算。
4×8=(
)
5×4=(
)
口诀:_____________
口诀:____________ □第二步:对学1、2题。
□第三步:群学1、2题。
每天进步一点点
□第四步:展示1、2题。
□第五步:定时定量规范化训练。
□1、根据口诀写乘法算式。
四九三十六
四六二十四
_______________ _______________
_______________
_______________
□2、根据算式写口诀.
4×8=32
7×4=28
8×4=32
口诀:_____________4×7=28 口诀:_____________ □3、算一算。
3×4=
7×4=
6×2=
9×3=
5×0=
4×6=
6×0=
4×2= □4、你能写出4道积是24的乘法算式。
_____________
_____________
_____________
_____________
□5、我们每人捡了7节废电池,4个小朋友共捡了多少节废电池?
作业:练习五第18页2、3、4题。
预习20页例1、2题
每天进步一点点
每天进步一点点
★
每天进步一点点
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关于本教案的常见问题
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