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Unit3 At the zoo Part A Let’s talk & Draw and say 教学内容:PEP小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo Part A Let's talk& Draw and say。教学目标:知识目标:1.通过情景对话,听懂、会说、认读一些含有简单
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- 2018-05-30 05:17:00
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A教案及板书设计
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关键词:A教案及板书设计
正文
Unit3 At the zoo Part A Let’s talk & Draw and say 教学内容:PEP小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo Part A
Let's talk& Draw and say。
教学目标:
知识目标:1.通过情景对话,听懂、会说、认读一些含有简单形容词的句子It’s (so) tall/short…
2.能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话。
能力目标:1.能够在图片、实物或情景的帮助下用“ Look at… It's (so)... ”的句型描述并听懂别人的描述。
2.复习句型What’s this/ that? It’s a/ an...引导学生扩
展运用语言,提高学生的综合语言运用能力。
情感态度目标:培养学生爱护动物、保护动物的意识和在动物园不随便逗玩动物或乱投喂动物等。
教学重点:在情景中运用fat, thin, short, tall。
教学难点:在语境中运用Look at that…It’s (so)...来交流图片上的动物特征信息。
教具准备:课件、单词卡片、图片。
教学过程:
一.、复习热身(Warm-up and review)
1. Greetings师生问候。
2. Review.出示三年级上册学过的动物图片,学生看图片进行问答,复习动物单词cat, dog, duck, bear, bird, pig, monkey, elephant, tiger, panda和句型What’s this/ that? It’s a/ an... 3. Let’s chant播放三年级上册Unit4 We love animals Part A Let’s chant的视频,复习并引入和初步感知形容词fat, big。
二.、呈现和操练
(Presentation and practice)
1. Leading-in:出示长颈鹿图片引出giraffe并开火车朗读学习单词。
1
2.
由复习Chant中的Look at the cat. It is fat. Look at the pig. It is big.引出长颈鹿身高特点单词tall,并分组朗读。
3.
出示长颈鹿的身高和与小矮人的对比照引入so tall,教授句
型It’s so tall. 4.
依此类推,通过苹果和雪的图片,训练巩固句型Look at the…It’s so …
5.
通过动物比高矮胖瘦活动,简单了解单词“tall,short,fat,thin”。
6.
完成Let’s do,首先可以边读边做动作;然后学生做动作其他学生猜单词;接着两人一组做猜一猜活动巩固单词并活跃气氛。
三、Consolidation and extension(巩固拓展) 1.招聘小导游。
这周末老师要带领大家去随州动物园欣赏小动物,需要一个
小导游帮助大家介绍动物园的小动物们,我们看看谁表现的
最好,模仿的最像。Let’s go to the zoo.
S1 : Look at the... It’s (so)... It’s ...and... 2.Draw and say (上节课布置好学生画最喜欢的动物)
Group Work 六人一组,欣赏和评价同学们画的动物。老师给句型模板:
A: Look!
B: What’s this?
C: It’s a …
D: Wow! It’s so …
E:So cute! F: Cool! I like it!
3.Show Time 请学生上台展示自己画的动物,老师给句型模板:
Look at my …!
It’s …(yellow, black, white, orange …) It’s (so) …(tall, short, fat, thin, cute …)
I like it.
4.填空练习。
2
5.跟读模仿。
6.小组练习,角色扮演。
四、Moral education(情感教育) T: Well, there are so many animals in the zoo.
Animals are our good friends! We should love the animals! 教育学生要热爱动物、保护动物,
在动物园不能随便喂动物。
五、Homework: Draw an animal and talk about it with your friends. 画一画自己喜欢的小动物,并和朋友谈论其特征。
板书设计:
Unit 3 At the zoo Look at the cat. It is fat. Look at the pig. It is big. Look at that giraffe. It’s so tall.
It’s short and fat.
3
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