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兴义市第五实验区“信息技术与学科教学深度融合”优质课评比执教：(英语) 活动教案周晓培《Unit5 Do you like pears？Part A Let's learn》教学时间：年月日第节教学班级：三（）班教学地点：延安路小学教学

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2018-05-06 10:25:00

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学校：兴义市沧江乡中心小学

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兴义市第五实验区“信息技术与学科教学深度融合”优质课评比

执教：

(英语) 活

动

教

案

周晓培

《Unit5 Do you like pears？Part A Let's learn

》教学时间：年月日第节

教学班级：三（

）

班

教学地点：延安路小学

教学内容：Unit5 Do you like pears？Part A Let's learn 【教学目标】

能够熟练掌握水果类单词pear, orange ,apple ,banana

【教学重点和难点】

重点：掌握水果类单词。运用句型 Do you like …

？询问对方喜欢什么…及其肯定回答 Yes,I do 否定回答No, I don't.

难点：单词banana 的读音

【教学准备】

水果（pear, orange ,apple ,banana）的实物、单词卡片。

【教学过程】

一、

热身 (Warm-up) 1、热身操

If you are happy 。

2、Greeting

二、呈现新课 (Presentation) 1、教师展示实物---- 梨

。

教师询问：What is this? 用学过的单词bear导入，引出pear，学生分小组读来操练这个

单词。

（1）用类似的方法教学orange、apple,banana。

（2）活动：What's missing ? （3）方式：教师出示四种水果单词卡片，学生边读教师边把单词卡片贴在电子白板上，然后，教师让学生闭上眼睛，教师悄悄地拿掉其中的一张卡片，当教师问：What's missing ?时，学生睁开眼睛，快速地说出所缺的那张卡片。

（4）学习句型 Do you like …

？及其肯定回答Yes,I do 否定回答No, I don't. （5）小组间根据PPT里展示的水果用Do you like …

？进行提问，对方根据自己的喜好来回答Yes,I do或No, I don't. 三、

练习 (Practice) 四、Make a survey

Miss White想知道同学们喜欢的水果是什么，你能帮助调查一下吗? 同学之间根据自己的喜好来完善表格。

五、学习谚语

An apple a day keeps the doctor away. 六、Homework

1.把所学的水果用英语告诉家人。

2.每个单词两行，一行四个。

板书设计

Unit 5 Do you like pears? Part A Let's learn

教学反思：Pear、 banana、orange ,apple。

Do you like …

？

Yes,I do / No, I don't.

关于本教案的常见问题

Q：Appt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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