活动记录课堂实录【3】｜教案在线预览

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宝鸡石油小学“高效课堂”导学案勤于思考乐于探究科目课题科学班级四年级教师崔瑛时间课型新授2、1冷热与温度1、知道温度的概念，学会测量水温的方法。学习目标2、知道在热水变凉的过程中，温度下降是有规律的。3、感悟到生活中处处有科学，体会到科学探究的快乐。重点难点重点：能够搜集数据并发现热水变凉的温度

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所属课文：活动记录

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2018-04-19 10:57:00

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学校：宝鸡石油小学

活动记录课堂实录【3】

未知

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关键词：活动记录课堂实录【3】

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宝鸡石油小学“高效课堂”导学案

勤于思考乐于探究

科

目

课

题

科学

班

级

四年级

教

师

崔瑛

时

间

课

型

新授

2、1冷热与温度

1、知道温度的概念，学会测量水温的方法。

学习目标

2、知道在热水变凉的过程中，温度下降是有规律的。

3、感悟到生活中处处有科学，体会到科学探究的快乐。

重点难点

重点：能够搜集数据并发现热水变凉的温度变化规律。

难点：知道热水变凉的过程中，温度下降是有规律的。

备注

学具准备

温度表、一杯开水。

学

习

过

程

设

计

【情景导入】（2分钟）

小结前段时间学习的内容，引入本节课将要学习的内容。

【情景导入】（3分钟）

【合作探究】（25分钟）

活动一：学习使用温度计测量水的温度

1、学生自学温度计使用的注意事项：

（1）温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。

（2）在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。

（3）要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平。

2、教师演示温度计的使用方法。

活动二：热水变凉的过程中，温度变化的规律

1、学生进行测量并记录，教师注意巡视。

热水降温记录表

时间（分钟）

温度（℃）

2、记录表有时不能很明显的看出变化规律，我们可以用一条曲线图来表示温度的变化，这样的图就叫做曲线图。

(1)学生根据各自的表格作出曲线图。

(2)分析曲线图，研究温度变化的规律。

宝鸡石油小学“高效课堂”导学案 www.bjsyxx.net 第

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(3)讨论：温度是怎样变化的？

3、小结发现：

1）温度是随着时间的增加而逐渐（

）的。

2）温度下降呈现（

）的规律。

【拓展应用】（2分钟）

热水变凉的过程温度变化是先快后慢。那凉水在加热的过程温度变化又是怎样呢？下去和爸爸妈妈实验。

【总结评价】（10分钟）

一、检测、评价

1、物体的冷热程度叫（

）。

2、我们常用的温度单位是（

）。

3、热水变凉的过程是（

）。

二、交流展示

三、学生评价：学生谈谈本节课的收获。

四、教师点评：

五、作业

学习评价1、3。

板冷热与温度

书

温度

摄氏度

◆

宝鸡石油小学“高效课堂”导学案

◆ www.bjsyxx.net 第

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关于本教案的常见问题

Q：活动记录课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《活动记录》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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