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Unit 2 My Schoolbag Part A Let’s learn 教学设计谋道镇长坪小学赵胜兰一.教学目标1.学生能掌握schoolbag、Chinese book、English book 、notebook 等重点词汇。2.学生能用句型What’s this/that? It’s

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C公开课教案

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正文

Unit 2 My Schoolbag Part A Let’s learn 教学设计

谋道镇长坪小学

赵胜兰

一.教学目标

1.

学生能掌握schoolbag、Chinese book、English book 、notebook 等重点词汇。

2.

学生能用句型What’s this/that? It’s a/an....来进行有效的问答交流。

3.

掌握介词in/on/under/near的含义。

4.

培养学生英语学习的兴趣。

二.教学重难点

1.

区分a/an的用法。

2.

掌握介词in/on/under/near的含义。

三.教学过程

1.

warm-up Sing a song “happy song”

2.

Presentation Step1:Show pictures and teach new words:schoolbag、Chinese book、English book 、notebook Step2:guess game to practise the new words and learn the sentence pattern :What’s this ? It’s a/an.... Step 3:let’s do

Teacher give instruction and students act Step4:pair work Students practice with partners 四、Homework 1.抄写let’s learn 的单词,一个单词5遍。

2.完成作业本。

五.教学反思

本次课有效的调动了学生学习积极性,学生基本掌握本课重点词汇和句型,但课堂教学环节设计还可更多样化,训练方式还可以更丰富。

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