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1、从烽火台到信息高速公路第2课时------古代通讯方式教学目标1、通过查阅图片、书籍和音像资料,了解古代的通信方式,体会通信发展过程,认识到通信在人类生活中的巨大作用。2、培养学生搜集信息、处理信息的能力。教学过程:1、 创设情景,即兴表演课件演示《马拉松的故事》,引入课题:古时候人们缺乏科学

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1 从烽火台到信息高速公路ppt配套教案和课堂实录

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正文

1、从烽火台到信息高速公路

第2课时------古代通讯方式

教学目标

1、通过查阅图片、书籍和音像资料,了解古代的通信方式,体会通信发展过程,认识到通信在人类生活中的巨大作用。

2、培养学生搜集信息、处理信息的能力。

教学过程:

1、

创设情景,即兴表演

课件演示《马拉松的故事》,引入课题:

古时候人们缺乏科学技术,信息传递的方式也受到局限可是却流传下了这样感人的故

事。同学们,今天就让我们沿着时代回到遥远的过去,去探究古代的通信方式。

2、

以小组汇报的形式进行交流

3、

尝试应用古代的信息传递方式

每组选择一种总结、自己最感兴趣的古代通信方式进行尝试体验

(1)

自己设计旗语字母的表示方法,并将一句简单的话运用旗语传达给自己小组的同学。

(2)

自己设计鼓点表示的意思,击鼓传令。 4、

交流体验的感受。

5、

总结:

通过今天的学习,同学们对古代信息传递的方式有了更多的了解,这些方式虽然质朴,

但渗透着古人的智慧。随着社会的进步,通讯事业有了很大的发展,下一课我们在共同来探究现代通信方式。

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关于本教案的常见问题

Q:1 从烽火台到信息高速公路ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?

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