U You Look so Happy教学实录

Lesson 1

You Look So Happy.

元山小学

贾福兰

教材及年级名称

川教版小学英语（三年级起点）四年级下册

单元课时名称

Unit4 Lesson 1

You Look So Happy. 第一课时教学设计

本册教材为川教版四年级起始教材下册，本课是对月份名词进行学习，重点学习一些生日方面的交际用语。

四年级为川教版起始年级，学生已经能听懂和说一些于实际生活息息相关的交际用语。

知识与技能目标：

1、能听懂会说：January、February、March、April、May、June. 2、学生情景对话中了解并掌握句型：

—You look so happy. Why?

课时教学目标

--Because today is my birthday.

能力目标：

1、能正确读出本课月份（1~6）新单词

January、February、March、April、May、June. 2、能够在日常生活中自觉、恰当地使用生日用语。

3、通过对话，学生能感知实际生活中的交际语言。

教学重点：

1、月份名词

January、February、March、April、May、June 教学重点与难点

的发音。

2、能够在日常生活中自觉、恰当地使用有关生日派对用语。

教学难点：

能将所学的用语灵活的运用于日常生活中。

教材分析

学情分析

教学辅助

教学PPT、教学卡片

活跃课堂气氛，让Step 1:Warm-up 1、Greetings.

学生尽快融入英语课堂，做好准备。

Step 2:Lead in 1、Acting; 2、Free talk. 引入新课

通过学习，达成能学习新单词

January、February、March、力目标。通过自主Step3:Presentation April、May、June 描述：通过猜图、观察图片，正确认跟读、表演和游戏学习单词。

读新词，让学生进一步熟悉和理解新单词。

在感知和理解教学Step 4:Practice Play a game.（教师示范---男女小组示目标的条件下，能范---小组自由完成---小组活动展示）

将所学的句型灵活的运用于日常生活中。

1．

动手做一做P49的课堂练习。

Homework 2．

今天学习的新句型给家人和朋友说一说。

3．

制作一个生日卡片。