2 How are you?PPT及课堂实录内容

Module1

Unit2 How are you? 一

Contents

Good morning. How are you? I’m fine, thank you. 二Teaching Aims

学会见面用Good morning. How are you? 见面问候

三Main Language to be Taught

重点掌握见面问候。

四Teaching Aids

Unit2幻灯片

Song《Good morning》单词卡

五Teaching Procedure

Step1 Greeting

1.Greeting

2.Review

与同学生回忆上节课所学的内容

(1) 问好Hello/Hi (2) 自我介绍

I’m…. (3) 请学生互相道别。

Step2 Presentation

1.谈话播放幻灯片引入

老师对学生说：“今天，Sam刚刚起床，就有一只小鸟和一条小狗来向他问好。我们一起来看一看，它们是怎样使用英语向Sam问好的。（播放幻灯片）

Bird: Good morning, Sam. Dog: How are you, Sam?

Step3 Drill

1.听录音，模仿对话

2.介绍Alice一家

讲解Mr与Mrs 3.练习对话角色表演

Step4 Practice

1.Game---How are you 来排队

老师拿出写有“how”“are”“you”“I’m”“fine”“thank”“you”的词卡，请学生认读。然后打乱单词的顺序，把词卡分发给七个学生，并请他们到讲台前来。请全班学生一边听录音，重复句子，一边给讲台前的同学排序，把他们排成通顺的句子“How are you?”“I’m fine, thank you.”

2.Act it out

(1)

找出不同的how are you 答语

(2) 模仿活动2 作对话

Step5 Consolidation

1.模仿活动

作对话

2.欣赏歌曲

how are you

六Homework

1.请学生模仿活动2 两人一组作对话；

2.请学生在早上起床时说”Good morning”向家长问好；离开家的时候用“Good bye”向家长道别。

七

Lay out of Blackboard

Module 1 Unit 2 How are you?

Good morning!

How are you?

I’m fine, thank you.