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策划多媒体作品教学设计课标要求：通过本节课内容的学习，学生应该通过亲身体验，了解多媒体作品开发的过程，初步具备根据主题表达的要求进行多媒体制作的规划、设计与制作能力。本节内容的教学，要密切结合学生的学习与生活的实际，注重利用多媒体表现创意，表达思想，实现直观有效的交流。教学策略：要想创作一个成功的多
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第一节 策划多媒体作品教案2
未知
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关键词：第一节 策划多媒体作品教案2
正文
策划多媒体作品教学设计
课标要求：通过本节课内容的学习，学生应该通过亲身体验，了解多媒体作品开发的过程，初步具备根据主题表达的要求进行多媒体制作的规划、设计与制作能力。
本节内容的教学，要密切结合学生的学习与生活的实际，注重利用多媒体表现创意，表达思想，实现直观有效的交流。
教学策略：要想创作一个成功的多媒体作品，创作者必须目标明确，从需求出发，精心策划。
在整个学习活动中，教师以发展性的评价促进学生的学习和能力的发展。
目标分析
知识与技能：
1.
让学生了解规划、设计多媒体作品的一般方法。
2.
让学生了解多媒体创作工具的功能、类型及选择方法。
3.
能根据表达与交流的需要，选择适当的多媒体创作工具。
过程与方法：
1.
了解从问题解决的需要出发，规划设计多媒体作品。
2.
评价与鉴赏他人作品。
教学重点与难点：构思多媒体作品是本节的重难点。
教学过程与设计：
1.
构思多媒体作品。
2.
为多媒体作品准备素材。
3.
了解多媒体作品的创作工具。
4.
作品自我评价。
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关于本教案的常见问题
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