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角的分类教学目标:1.认识平角和周角;能根据角的度数熟练、准确地区分锐角、直角、钝角、平角和周角。掌握锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系。2..在动手操作过程中,培养学生的实际操作和自主探索能力,感受数学学习的乐趣。教学重点:掌握角的分类以及各种角的度数。教学难点:理解平角、周角的意义,平角、周
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角的分类ppt课件配套教案内容
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关键词:角的分类ppt课件配套教案内容
正文
角的分类
教学目标:
1.认识平角和周角;能根据角的度数熟练、准确地区分锐角、直角、钝角、平角和周角。掌握锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系。2..在动手操作过程中,培养学生的实际操作和自主探索能力,感受数学学习的乐趣。
教学重点:掌握角的分类以及各种角的度数。
教学难点:理解平角、周角的意义,平角、周角的形成过程,正确认识平角和周角。
教学准备:PPT,长方形纸片,三角板。
教学过程:
一、新课导入
谜语引入
二、学习引领
1、由生活中常见的纸扇引入,让学生说出知道的角,引入并板书课题。
2、动手实践并测量:拿出准备好的长方形纸先横着对折,再竖着对折。折出的角是什么角?
3、说一说生活中的直角。
4、认识教的意义。
5、认识平角并让生画平角。
6、认识周角及周角的画法,与平角,直角的关系。
7、小结现在为止所学的角及所学的角的大小关系。
8、说出钟面上时针和分针所构成的角的名称。三、巩固练习
1、填空
2、分类
3、画角
四、总结:通过今天的学习,你有什么收获?
五、作业
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关于本教案的常见问题
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