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新晃思源实验学校八年级1702 班科目政治备课日期 2018 年 月 日 上课日期 2018 年 月 日 第 课时主备者: 蒲雪林 辅备者:张明安、郑文林,杨淑番:审核人 课题第八课国家利益至上1、国家利益与人民利益的关系2、坚持国家利益至上,我

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坚持国家利益至上优质课教案推荐

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坚持国家利益至上优质课教案推荐

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新晃思源实验学校八年级1702 班科目政治

备课日期 2018 年 月 日 上课日期 2018 年 月 日 第 课时

主备者: 蒲雪林 辅备者:张明安、郑文林,杨淑番:审核人 课

题

第八课

国家利益至上

1、国家利益与人民利益的关系

2、坚持国家利益至上,我们该怎样做?

(树立维护国家利益意识的三大基本要求)

3、我们应该怎样捍卫国家利益?

教学目标

教学重点

教学难点

教学方法

坚持国家利益至上,我们该怎样做?

国家利益与人民利益的关系

五步三查教学法,分组讨论,合作探究法

导学过程

导学程序及学习内容

【教学过程】

一、

导入新课

叙利亚战后图片

二、独学

完成基训P28-29面填空题

三、合作探究

目标导学一:人民利益与国家利益的关系(对学)

探究一:展示三峡移民资料,国家督促加拿大释放孟晚舟事件

观图片看新闻,说明了什么?

说明了:

国家利益与人民利益的关系

(1)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(识记) (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。

目标导学二:坚持祖国利益至上

探究二:随手拍有讲究(对学)

一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片,发到互联网上。这位发烧友做梦也想不到,这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有挖到的军事机密——正在试验中的中国歼-20隐身战斗机。媒体评论称,这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情报业”。

1.军事发烧友的做法给我们什么启示?

提

示:

我们要有爱国之情,要有危机意识和安全防范意识。树立维护国家利益意识、坚持国家利益至上等 2、坚持国家利益至上我们应该怎样做呢?

(1)我们要有爱国之情,牢固树立国家利益至上 的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 (2)树立和增强危机意识和防范意识。 (3)增强维护国家利益的责任感和使命感。 目标导学三:捍卫国家利益

探究三:抵制萨德(群学)

1.员工辞职,个人会有哪些损失?

提示:失业,需要重新就业。

2.从长远来说,员工会有损失吗?为什么?

提示:不会。 乐天的行为侵害了我国的国家安全,损害了国家利益。国家利益与个人利益是一致的,因此也损害了个人利益。

3、国家利益关系到民族生存、国家兴亡

捍卫国家利益,我们青少年该怎样做?

(1)当国家利益与个人利益发生矛盾时,应以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (2)有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 (3)要捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德与法律,为维护国家团结稳定做贡献。

四、教师小结

五、当堂检测(见基训29面)

课后反思:

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