3．排球名师教学设计是什么类型的资料？

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3．排球名师教学设计｜教案在线预览

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关键词：3．排球名师教学设计

正文

第周

第课时

年级：任课教师：教学内容

正面双手垫球、

综合素质练习

1．学生在练习中能记住正面双手垫球的动作要领和学练方法。

教学目标

2．主动参与练习，学会合作练习。通过练习，激发学生对排球运动的兴趣，使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，并能体验运动的乐趣。

3．培养学生合作、探究的学习能力以及团结协作，积极进取的精神

教学

重点

课序

垫球时的击球部位及用力顺序

教学内容

教学

难点

上、下肢协调用力

运动负荷

教学组织与要求

组织 ××××××××× ××××××××× ×××××××××

××××××××× ×--学生

○ ○—体委

时间

次

数

一、课堂常规

1.体育委员整队，检查人数，向老师报告

2.师生问好

开

3. 宣布本节课的教学内容与要求

4. 检查着装，安排见习生。

始

部

分

▲ ▲--教师教法：

1、声音宏亮

2、精神饱满

3、注重仪表

4、语言亲切

要求：快、静、齐

2‘

准

备

部

分

绕操场慢跑2圈

做徒手操

A 扩胸运动

B 振臂运动

C体转

体侧运动

D腹背运动

E 弓

仆步压腿

F 手腕

脚踝运动

G 原地高抬腿运动

H 原地下蹲起运动

I 原地收腹跳运动

组织：绕田径场慢跑两圈（250m*2）。

要求：体委带领，精神饱满，队伍整齐，

组织：

四列横队成体操队形散开

× ×

▲

要求：认真练习，动作规范。

4 3‘

（一）正面双手垫球。

组织：在规定活动的范围内散点练习

1．让学生自己做自抛自垫练习，教师巡回观察、鼓励、引导。

2．提问：通过你们自己的体会，想想怎样才能把球垫好？

（垫球手型、垫球部位、动作要领）

1．学生用自己已掌握的技术进行自抛自垫

2．学生回答教师的提问。

3．学生认真听、仔细看，并记住动作要领。

要求：认真练习，想练结合。

组织：在指定的各个区域里进行练习

自垫球练习：

要求：两臂夹紧，体会抬臂动作。

一抛一垫练习：对垫球练习：

要求：移动及时，保持合适位置垫球。

3．教师讲解、示范。

4．教师观察学生自垫球比赛。

5．教师讲解自选练习内容及要求。

6．教师巡视与辅导。

7．教师评价。

4．自垫球比赛，看谁垫得多。

5．学生完成基础区的练习要求后，根据自身练习情况自行选择练习区

1．自抛自垫练习。

2．自垫球比赛。

3．自主练习内容。

（1）基础区：

基

本

部

分

自垫球练习

（2）升级区：

一抛一垫练习

（3）提高区：

对垫球练习

4 30 ×

结

束部分

整队集合

做结束部分放松运动

课后小结

宣布下课，师生再见

组织：同上

要求：认真练习

组织：××××××××× ××××××××× ×××××××××

××××××××× ▲ 要求：快、静、齐

4 5‘

场地

器材

排球场

教学

反思

资料摘要

3．排球名师教学设计