资料摘要

第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放1.十一届三中全会以来,我国进行了市场取向改革,逐渐引入了市场机制。事实证明,凡是市场机制发挥作用比较充分的地方,经济增长就较快,人民生活改善的幅度就比较大,社会发展态势就比较好。这说明( B ) ①市场改革激发了经济建设的活力②社会主义市场经

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:坚持改革开放
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
51
下载次数
0
更新时间
2019-06-11 20:07:00
来源学校
学校:重庆市璧山中学校

坚持改革开放教案1

未知
2019-06-11 20:07:00
51
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

坚持改革开放教案1

未知

摘要:暂无摘要

关键词:坚持改革开放教案1

正文

第一单元

富强与创新

第一课

踏上强国之路

第1课时

坚持改革开放

1.十一届三中全会以来,我国进行了市场取向改革,逐渐引入了市场机制。事实证明,凡是市场机制发挥作用比较充分的地方,经济增长就较快,人民生活改善的幅度就比较大,社会发展态势就比较好。这说明( B ) ①市场改革激发了经济建设的活力

②社会主义市场经济体制已经非常完善

③社会主义市场经济体制体现出了巨大的优越性

④市场改革推动了经济社会持续健康发展

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

2.土地流转后,“农业职业经理人”使农田初步实现专业化生产和精细化管理。农户得到了比自己耕种还多的分红,职业经理人则通过超产盈利拿到丰厚的报酬。这表明( B ) ①改革给农村经济注入了新的生机和活力

②农民依靠管理获取收入

③土地流转是对“四个尊重”方针的贯彻

④我国积极营造鼓励、支持人们创造社会财富的氛围

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

3.中共十九大报告指出:“只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”只有改革开放才能发展中国、发展社会主义体现在( D )

①改革开放冲破了束缚经济社会发展的传统认识和体制障碍

②改革开放推动了我国经济社会持续健康发展

③改革开放是实现国家强盛、人民富裕的唯一道路

④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

4.(2017湖州改编)下表是湖州市2014~2016年人均地区生产总值及居民人均可支配收入统计表。

项目

人均地区生产总值

城镇居民人均

38 959元

可支配收入

农村居民人均

22 404元

可支配收入

湖州市上述成就的取得,得益于( B ) ①中国共产党的正确领导

②人民群众的努力奋斗

③以经济建设为富民之路

④以改革开放为强国之路

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.2017年,我国国内生产总值迈上80万亿元人民币的台阶,城乡新增就业1 300多万人,社会养老保险已经覆盖9亿多人,基本医疗保险已经覆盖13.5亿人,又有1 000多万农村贫困人口实现脱贫。我们朝着实现全面建成小康社会目标又迈进了一大步。下列对此认识不正确的是( D ) 24 410元

26 508元

42 238元

45 794元

2014年

66 916元

2015年

70 899元

2016年

75 715元

A.改革开放促进了我国经济的腾飞

B.我国综合国力显著增强

C.中国人民通过改革开放过上了幸福生活

D.中国已成为影响世界的重要力量

6.“国内生产总值增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十”“高技术产业、装备制造业较快增长”“全年城镇新增就业1 300多万人”,这些是党的十九大报告中的关键信息,它们共同反映了( B ) A.社会主义制度不断完善

B.经济建设取得可喜成绩

C.生产总值取得巨大突破

D.人民生活水平显著提高

7.过去10年我国经济总量在世界上的排序从第六位上升至第二位,占世界经济总量的份额从4.4%提高到10%左右,对世界经济的贡献超过30%。这说明( D ) ①中国经济的发展给世界带来积极影响

②中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力

③我国已跻身于世界发达国家行列

④我国城乡社会保障制度逐步建立和完善

A.①③

B.③④

C.②④

D.①②

8.从1978年我国实行改革开放以来,中国共产党领导全国人民奋力拼搏,书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,塑造了崭新的“中国形象”。这说明( A )

①改革开放是强国之路、富民之路

②中国人民在中国共产党的领导下创造了人类发展史上的伟大奇迹

③改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路

④我国已经建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

9.【谈改革·话发展】 为了解改革开放40年来我国发生的变化,某校九年级(1)班同学通过网络查询、访谈、查阅报刊等方式获取资料,设计制作了一张“谈改革·话发展”展板。下面是展板的部分内容:

(1)请用简练的语言概括漫画所反映的内容。

(2)除了漫画所反映的内容,你还能感受到生活中的哪些变化?(至少两点) (3)请你从改革开放的角度,分析发生这些变化的原因。

答案:(1)改革开放以来,人民群众的生活水平不断提高。

(2)示例:人们的住房条件显著改善;交通方式更加方便快捷;等。(至少两点) (3)①改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平

等竞争、相互促进的新格局。③我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。④改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。⑤改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-11 20:07:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 51
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_106466

来自:学校:重庆市璧山中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:坚持改革开放教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《坚持改革开放》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。