我们的梦想教学设计

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番禺区南村镇侨联中学九年级上册道德与法治研学案

主编人： 审稿人： 课时： 学案编号：2018- - 学生班级： 学生姓名： （说明：）

第八课

中国人

中国梦

第1课时

我们的梦想

班别

姓名

学号

评价

一【研学目标】

知识目标

能力目标

情感、态度与价值观目标

二【研学重点难点】

理解全面小康包含的内容；全面把握民族复兴梦；知道新时代、新征程的内涵

培养学生辩证思维全面分析问题的能力；通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习，培养学生全面和发展地看问题的能力

增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感；明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标；为我国进入社会主义新时代感到自豪；树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命

重点：民族复兴梦。

难点：新时代、新征程。

三【课前研学】

（一）预习提纲：（根据提纲进行课前预习，用铅笔试找出相应的答案）

1、中国梦的内涵是什么

2、中国梦的价值意义

3、三步走战略目标的内容和两个一百奋斗目标的内容分别是什么？

4、第二个一百年的目标，分成两个阶段是什么

5、两个历史性跨越是什么

6、中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义？

7、新时代的指导思想有哪些？

8、***新时代中国特色社会主义思想有什么重要地位？

（二）基本观点填空

1、

是近代中华民族最伟大的梦想。

2、

两个历史性跨越：

中华民族实现了由 到 、再由 到 的历史性跨越。

3、三步走战略目标：第一步第二步已经实现，实现了两个历史性跨越，第三步：到 ，人均国民生产总值达到 水平，人民生活比较 ，基本实现 4、新时代，两个一百年奋斗目标：

① 一百年时，全 ；

② 一百年时，全 5、中国梦的内涵：

① 是近代以来中华民族伟大的梦想

②实现中国梦就是要实现 、 、 重信明义

1

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③实现 ，体现了中华民族和中国人民的 ，是 的梦、 的梦，也是 的梦。

6、我国发展新的历史方位： 7、新时代的指导思想：

①

② ③ ④

⑤ 8、新时代我国经济社会发展的战略目标（两个阶段目标）：

2020到本世纪中叶分为两个阶段

第一阶段；从2020到 年，在 的基础上，基本实现 第二阶段：从2035到 ，在 的基础上，把我国建设成为

四、【课中研学】

1、研学活动一：看视频《我们的中国梦》， 阅读教材107页，探究与分享

结合视频思考：1、中国梦的内涵是什么？

2、中国梦价值与意义

2、研学活动二：不同时期的战略目标，请同学们用5分钟的时间，阅读课本104-110页

思考回答：（1）在现代化建设中，三步走的战略目标是什么？

（2）新世纪新时代，两个一百的目标是什么？

（3）第二个一百年的目标，分成两个阶段是什么？

（4）改革开放以来，中华民族艰苦探索实现了两个历史性跨越是什么？

3、研学活动三：阅读课本108页和109页

《探究与分享》

看视频：看懂未来生活

思考：

（1）我国发展新的历史方位

（2）中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义？

（3）新时代的指导思想有哪些？

（4）***新时代中国特色社会主义思想有什么重要地位？

五、【课后研学】

（一）、单项选择题：

重信明义

2

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1．下列对中国梦的正确理解是( ) ①全面建成小康社会就是中国梦②建成社会主义现代化强国，实现中华

民族的伟大复兴，就是中国梦③中国梦包括了回归梦、强军梦、飞天梦、航

母梦、强国梦等④中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦

A．①③④ B．①②③ C.①②④ D．②③④

2．在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是( ) ①到建党一百年时，全面建成小康社会②到建国一百年时，全面建成社会

主义现代化强国③到改革开放一百年时，全面建成小康社会④到新中国成立一百年时，基本上实现社会主义现代化

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

3.2.3万多字的党的十九大报告，“新思想”是灵魂。正是“新思想”，开启了中国特色社会主义“新时代”，凝聚了中共共产党的“新使命”，开启了全面建设社会主义现代化强国的“新征程”。这一新思想是指（ ）

A.

邓小平理论 B.科学发展观 C.“三个代表”重要思想 D.***新时代中国特色社会主义思想

4.党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义进入新时代意味着（ ）

①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 ④中国智慧、中国方案是解决世界各国难题的最佳方案

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

5.中国特色社会主义进入了新时代，让《资本论》重新畅销，让“历史终结论”悄然破产，甚至让学者感叹“西方必须向中国学习社会主义”。这说明，中国特色社会主义进入了新时代意味着（ ）

A.中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景

B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

C.中国为促进世界各国的发展贡献了中国智慧和中国方案

D.中国社会主义初级阶段的基本国情发生了根本性转变、

6.党的十九大报告指出，过去五年，我国继续坚持改革开放，经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。这反映了（ ）

A.我国主要矛盾已经解决，现代化指日可待

B.坚持中国特色社会主义取得了伟大成就

C.坚持以经济建设为中心是我国的强国之路

D.我国在国际社会中发挥着决定性作用

（二）问答题

1.下面是小华同学在学习九年级道德与法治“全面小康”时所做的学习笔记。

中华民族的

温饱

历史性跨越

①

②

③

重信明义

3

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1990 20世纪末

2035年

新中国成立

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建党一百年

（1）观察材料一，在20世纪末中华民族实现的历史性跨越指的是什么？①②③处分别是什么？（4分）

（2）进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（2分）

（3）中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义？（6分）

2.背景材料：十九大报告摘要：中国特色社会主义进入新时代；从2020年全面建成小康社会到2035年基本实现社会主义现代化，再到2050年全面建成社会主义现代化强国；坚持人与自然和谐共生，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计；推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展三大历史任务；为决胜全面建成小康社会，新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现人民对美好生活的向往继续奋斗。

(1)谈谈你对“中国梦”内涵的理解。(6分)

(2)

“中国梦，我的梦”。小明拟在微信朋友圈发表一段感恩与行动的心里话，向党的十九大献礼。请你来认真完成。(不超过100字，6分)

答案：

选择题：DADACB 问答题：1、

（1）历史性的跨越：有贫困到温饱、再由温饱到总体小康

①全面建成小康社会

②在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化

③全面建成社会主义现代化强国

（2）进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，全面擘画中国特色社会主义的伟大事业，我们重信明义

4

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的指导思想有：马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。（3分）

（3）中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；

意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（6分）

2、（1）实现中华民族的伟大复习是中华民族最伟大梦想；

（2）实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福

（3）中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦，民族的梦，也是每个中国人的梦。

（2）内容包括：中国梦的内涵；实现中国梦的意义；我们青少年为实现中国梦应该做些什么。如：为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。(言之有理即可，6分)

重信明义

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