中华人民共和国主席多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

《中华人民共和国主席》教学设计一、教学目标情感态度价值观目标：正确认识这一国家机关，增强对***的崇敬热爱之情。能力目标：提高对***的认识，能够区分***的四项职权。知识目标：认识中华人民共和国主席的性质和职权。二、重难点重点：认识中华人民共和国主席的性质和职权；难点：提高对***的认识，能够区分

资料类型：教学教案文档

所属课文：中华人民共和国主席

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2019-05-20 10:52:00

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中华人民共和国主席多媒体教案及点评

未知

2019-05-20 10:52:00

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关键词：中华人民共和国主席多媒体教案及点评

正文

《中华人民共和国主席》教学设计

一、教学目标

情感态度价值观目标：正确认识这一国家机关，增强对***的崇敬热爱之情。

能力目标：提高对***的认识，能够区分***的四项职权。

知识目标：认识中华人民共和国主席的性质和职权。

二、重难点

重点：认识中华人民共和国主席的性质和职权；

难点：提高对***的认识，能够区分***的四项职权。

三、复习巩固

四、新课导入。

国家机构一国家机关一中华人民共和国主主席

五、新课学习

中华人民共和国主席的性质：

（1）介绍关于中华人民共和国主席的其他头衔——新中国成立之后的历届主席

引导、总结：国家元首

（2）国家机构图

引导：国家机构

总结归纳：中华人民共和国主席的性质

选举中华人民共和国主席的条件

（1）出示相关法律条文，学生总结条件

（2）习题演练，做出判断。

3.中华人民共和国主席的产生

（1）出示中华人民共和国主席产生的过程

（2）学生总结

（3）教师归纳

4.中华人民共和国主席的任期

根据学生的了解情况，教师进行解答。

中华人民共和国主席的职权

活动一：材料分析

材料：中华人民共和国主席令

第二十六号

《中华人民共和国外商投资法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2019年3月15日通过，现予公布，自2020年1月1日起施行。

中华人民共和国主席

***

2019年3月15日

问题：***行使了什么职权？

学生思考——展示——教师归纳总结：公布法律、发布命令

活动二：阅读感悟



2018年3月18日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议，根据******的提名，经过投票表决，决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令，根据大会决定，任命***为国务院总理。



***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审

计长、秘书长。

问题：***行使了什么职权？

学生思考——展示——教师归纳总结：任免权

活动三：阅读感悟

2019年3月21日-26日，******对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。***主席此次欧洲之行是我党和国家最高领导人今年首次出访，对中意、中摩、中法关系发展具有重要历史意义。

问题：***行使了什么职权？

学生思考——展示——教师归纳总结：外事权

活动四：阅读感悟

2019年1月8日，2018年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央***、***、中央军委主席***向获得2018年度国家最高科学技术奖的哈尔滨工业大学刘永坦院士（右）和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士（左）颁奖。

问题：***行使了什么职权？

学生思考——展示——教师归纳总结：荣典权

整体总结：***的职权

六、课堂小结

七、习题演练

关于本教案的常见问题

Q：中华人民共和国主席多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中华人民共和国主席》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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中华人民共和国主席多媒体教案及点评