正视发展挑战教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

第六课第一课时《正视发展挑战》的教学设计一、教学目标情感态度价值观目标：体会人口资源环境问题对我国发展的影响，培养学生增强保护环境节约资源的意识和紧迫感。能力目标：理解实行计划生育，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。知识目标：知道我国现阶段人口和资源环境现

资料类型：教学教案文档

所属课文：正视发展挑战

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2019-05-30 10:41:00

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学校：东莞市黄江中学

正视发展挑战教学设计第二课时

未知

2019-05-30 10:41:00

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关键词：正视发展挑战教学设计第二课时

正文

第六课第一课时《正视发展挑战》的教学设计

一、教学目标

情感态度价值观目标：体会人口资源环境问题对我国发展的影响，培养学生增强保护环境节约资源的意识和紧迫感。

能力目标：理解实行计划生育，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。

知识目标：知道我国现阶段人口和资源环境现状，认识我国人口和资源环境问题对我国经济社会的影响，明确我们的选择和出路。

二、教学重难点

重点：人口、资源、环境现状及严峻形势。

难点：理解计划生育、节约资源和保护环境的必要性和紧迫性。

三、教学方法

通过活动探究，讲练结合，让学生认识到我国人口资源环境形势的严峻性，增强保护环境节约资源的意识和紧迫感。

四、教学过程

（一）导入：材料图片导入

通过十九大报告的内容和公益广告词，让同学们在预习的基础上初步感知我国面临的挑战。

（二）学习过程

（1）预学检测：

通过检测，让学生知道人口问题已经成为全球性问题，已经成为人类面临的重大挑战之一，而作为人口最多国家的我们又该如何应对发展中的人口问题呢？

（2）研学探究

活动一：发展中的人口问题

①学生在预学基础上找出我国人口现状的基本特点和新特点。

②随着中国城镇化进程的加速推进，我国人口形势日益严峻，必须长期坚持计划生育基本国策。

③“全面二孩”政策的实施是对计划生育基本国策的调整和完善，具有一定的现实意义。

活动二：资源环境面临危机

看图片：通过学习知道我国面临着严峻的人口形势，但同时也面临着严峻的资源环境问题。

①学生说说我国目前的资源环境现状。

②材料展示：探究资源环境问题给我们带来的危害？这些危害促使我们做出的怎样的选择，寻找怎样的出路？

（3）验学提升

谈谈本节课的收获：学生说，教师总结（挑战——危害——选择出路）。

（三）课堂巩固小测：练习册选择题

关于本教案的常见问题

Q：正视发展挑战教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正视发展挑战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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正视发展挑战教学设计第二课时