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《快乐读书吧》读读儿童故事教学目标:1.认识图书,体会课外读书的乐趣。2.学会分享有趣的故事,与他人分享自己的故事书。教学重难点:体会到阅读的快乐,并能在生活中广泛有效地阅读。教学课时:1课时教学过程:一、激趣导入同学们,还记得这些诗句吗?师出示诗句,学生补充。________ ,下笔如有神。杜甫

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快乐读书吧教案和学案内容

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快乐读书吧教案和学案内容

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《快乐读书吧》

读读儿童故事

教学目标:

1.认识图书,体会课外读书的乐趣。

2.学会分享有趣的故事,与他人分享自己的故事书。

教学重难点:体会到阅读的快乐,并能在生活中广泛有效地阅读。

教学课时:1课时

教学过程:

一、激趣导入

同学们,还记得这些诗句吗?师出示诗句,学生补充。

________ ,下笔如有神。

杜甫

________进步的阶梯。 高尔基

________就像和许多高尚的人谈话。 歌德

黑发不知勤学早,________。

颜真卿

同学们,喜欢读书吗,那就让我们走进快乐读书吧,进行一次快乐读书吧!(板书课题)

二、读书游戏

今天老师为大家带来这样一本书——《西游记》

我们做一个游戏——猜猜他是谁

关于《西游记》你还知道哪些?看来西游记是难不倒大家了,老师还带来了一些故事人物

,你认识吗?(课件出示)

你也能这样考考大家吗?(学生出题目考考同学)

三、认识目录

1.在语文书上找到目录。

2.出示书本目录这一页图片。

3.目录上有些什么内容?请你仔细观察,然后说说自己的发现。

生:

目录上有小标题,有页码。

目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容在那一页。

翻看目录可以更快的找到我们想要找的内容。

介绍目录的用法。

先找到要读的内容,然后看到相对应的页码,翻到这一页,就是我们想找的内容。同学们,你学会了吗?

同桌说说你喜欢那篇文章在哪一页,翻一翻,看一看,和同学交流一下。

现在可以告诉大家你想读哪一页了吧,为什么?

四、读书交流会

(一)故事会

1.以小组为单位,轮流把自己读过的故事分享给其他同学。

2.每个组请一位代表把他的故事给全班同学分享一下。老师对讲的精彩的同学提出表扬。

(二)好书推荐会

每个组推荐一本故事书,简单的介绍这本书中的故事情节。

师:能与他人分享自己读过的故事,也一定能收获更大的快乐和

更多的朋友。

五、创作新书

请选择家中或校园中记忆最深刻的一件事,想一个有趣的题目,写一段故事,画一幅插图,课后与同学们共同创作一本新书《我们的故事》。

六、课堂小结

书中有各种各样的朋友等着我们去认识,书中有精彩绝伦的故事等着我们去欣赏,书中还有很多神秘的宝藏等着我们去挖掘。养成良好的阅读习惯,学会与他人分享自己读过的故事,也一定能收获更大的快乐和更多的朋友。

最后分享:

腹有诗书气自华,

板书设计:

《快乐读书吧》

读读儿童故事

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关于本教案的常见问题

Q:快乐读书吧教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《快乐读书吧》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。