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《快乐读书吧》读读儿童故事教学目标:1.认识图书,体会课外读书的乐趣。2.学会分享有趣的故事,与他人分享自己的故事书。教学重难点:体会到阅读的快乐,并能在生活中广泛有效地阅读。教学课时:1课时教学过程:一、激趣导入同学们,还记得这些诗句吗?师出示诗句,学生补充。________ ,下笔如有神。杜甫
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- 2018-05-25 13:25:00
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- 学校:阜新市清河门区实验小学
快乐读书吧教案和学案内容
未知
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关键词:快乐读书吧教案和学案内容
正文
《快乐读书吧》
读读儿童故事
教学目标:
1.认识图书,体会课外读书的乐趣。
2.学会分享有趣的故事,与他人分享自己的故事书。
教学重难点:体会到阅读的快乐,并能在生活中广泛有效地阅读。
教学课时:1课时
教学过程:
一、激趣导入
同学们,还记得这些诗句吗?师出示诗句,学生补充。
________ ,下笔如有神。
杜甫
________进步的阶梯。 高尔基
________就像和许多高尚的人谈话。 歌德
黑发不知勤学早,________。
颜真卿
同学们,喜欢读书吗,那就让我们走进快乐读书吧,进行一次快乐读书吧!(板书课题)
二、读书游戏
今天老师为大家带来这样一本书——《西游记》
我们做一个游戏——猜猜他是谁
关于《西游记》你还知道哪些?看来西游记是难不倒大家了,老师还带来了一些故事人物
,你认识吗?(课件出示)
你也能这样考考大家吗?(学生出题目考考同学)
三、认识目录
1.在语文书上找到目录。
2.出示书本目录这一页图片。
3.目录上有些什么内容?请你仔细观察,然后说说自己的发现。
生:
目录上有小标题,有页码。
目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容在那一页。
翻看目录可以更快的找到我们想要找的内容。
介绍目录的用法。
先找到要读的内容,然后看到相对应的页码,翻到这一页,就是我们想找的内容。同学们,你学会了吗?
同桌说说你喜欢那篇文章在哪一页,翻一翻,看一看,和同学交流一下。
现在可以告诉大家你想读哪一页了吧,为什么?
四、读书交流会
(一)故事会
1.以小组为单位,轮流把自己读过的故事分享给其他同学。
2.每个组请一位代表把他的故事给全班同学分享一下。老师对讲的精彩的同学提出表扬。
(二)好书推荐会
每个组推荐一本故事书,简单的介绍这本书中的故事情节。
师:能与他人分享自己读过的故事,也一定能收获更大的快乐和
更多的朋友。
五、创作新书
请选择家中或校园中记忆最深刻的一件事,想一个有趣的题目,写一段故事,画一幅插图,课后与同学们共同创作一本新书《我们的故事》。
六、课堂小结
书中有各种各样的朋友等着我们去认识,书中有精彩绝伦的故事等着我们去欣赏,书中还有很多神秘的宝藏等着我们去挖掘。养成良好的阅读习惯,学会与他人分享自己读过的故事,也一定能收获更大的快乐和更多的朋友。
最后分享:
腹有诗书气自华,
板书设计:
《快乐读书吧》
读读儿童故事
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-25 13:25:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《快乐读书吧》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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