6 半截蜡烛精品学案｜教案在线预览

资料摘要

《半截蜡烛》第一课时教学设计江都区实验小学刘书兰教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.理清文章的脉络,说清楚课文讲述了一件什么事情。教学重、难点:理清文章的脉络,说清楚课文讲述了一件什么事情。教学用具:多媒体课件教学过程:一、激情谈话,创设情境。1.介绍第二

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 半截蜡烛

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2018-04-23 21:41:00

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学校：扬州市江都区实验小学

6 半截蜡烛精品学案

未知

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关键词：6 半截蜡烛精品学案

正文

《半截蜡烛》第一课时教学设计

江都区实验小学刘书兰

教学目标:

1.正确、流利地朗读课文。

2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3.理清文章的脉络,说清楚课文讲述了一件什么事情。

教学重、难点:

理清文章的脉络,说清楚课文讲述了一件什么事情。

教学用具:多媒体课件

教学过程:

一、激情谈话,创设情境。

1.介绍第二次世界大战

2.板书课题。(截的写法、偏旁)

3.在我们日常生活中,半截蜡烛是最寻常不过了。但今天我们学习的这篇课文,文中的半截蜡烛非常特别,它关系着一家人的生命和一场重要战争的胜负,它引发了一个惊心动魄的故事。这节课,让我们一起乘上时光列车,倒回到第二次世界大战那个战火纷飞的年代,让我们看图片,感受二次世界大战。多媒体课件出示第二次世界大战图文资料。

二、初读课文

课前老师已布置大家预习了这篇课文,下面老师检查生字词。

(1)读写词语。

强盗绝密绝妙熄灭烛芯厄运摇曳镇定伯诺德、厨房、好嘛、楼梯

(2)用“妙”组词,完成词语搭配:

()的主意()的变化()的构思

(3)下面让我们走进法国的一个普通家庭,感受这场没有硝烟的战争。

开火车读课文,边读边思考故事发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

(4)理解课文中的词语。

厄运厉声从容摇曳镇定

(5)、再次读文,理清文章脉络。

伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的?请同学们在读课文完成填空。

当_____时,伯诺德夫人_____(怎么做)_____(结果怎样)当_____时,大儿子杰克_____(怎么做)_____(结果怎样)当_____时,小女儿杰奎琳____(怎么做)_____(结果怎样) (这是课文哪个自然段写的?

给课文分段

第一段(l~2节):写伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。

第二段(第3节):写一名德军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。

第三段(4-5节):写大儿子杰克想借搬柴生火之机拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。

第四段怕一7节):写小女儿杰奎琳在万分紧急关头,借口上楼睡觉拿走装

有情报的蜡烛,避免了一场危机。

三、精读感悟:

1.同学们,伯诺德夫人为什么要将装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中?默读课文1、2小节,找出其中的答案。

(伯诺德夫人一家为把德国法西斯赶出自己的祖国,参加了秘密情报的传递工作。他们把情报藏在半截蜡烛中,一次次地骗过了德军。)

四、小结:

这半截蜡烛藏着的情报安全吗?伯诺德夫人和她的孩子们能够化险为夷吗?下节课我们继续交流。

关于本教案的常见问题

Q：6 半截蜡烛精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 半截蜡烛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6 半截蜡烛精品学案